Leiðrétting á árásargirni ungs barna

Barnið þitt hefur vaxið upp og vill eiga samskipti við önnur börn. Fyrsta skemmtiferðin gengur oftar í garðinn. Leiksvæði fyrir börn með sveiflum, sandkassa og litlum íbúum verður minni líkan af samfélagi sem lifir eftir reglunum. Það er hér sem börn læra mjög mikilvæg atriði: viðurkenna, hjálpa, semja, deila, skilja tilfinningar sínar og aðra.

Næstum í einu koma móðir árásargjarn hegðun ungs barna. Sumir foreldrar eru hræddir og vita ekki hvernig á að bregðast við. Aðrir fullorðnir "sundurliðun" barna skemmta sér. Hins vegar er hvorki fyrsta né annað viðbrögðin rétt. Þessi hegðun barna er skiljanleg en nauðsynlegt er að leiðrétta árásargirni ungs barna.

Litla hooligans.

Margir börn yngri en þriggja ára reyna að gegna hlutverki árásarmannsins. Þeir bíta, ýta, klípa, sverja. Þeir skilja bara ekki hvað veldur sársauka, og veit ekki hvernig á að finna fyrir öðrum sársauka sem eigin. Börn geta ekki brugðist við tilfinningum sínum ennþá, þeir starfa með hvatningu: Þeir tóku af leikfanginu - það þýðir að brotamaðurinn verður að slá, framandi vélin varð áhuga - það er auðveldara að rífa það úr höndum en að spyrja.

Fyrir árásargjarn hegðun ungra barna er það gagnslaus að refsa. Þeir skilja bara ekki hvað þeir fengu frá fullorðnum. Leiðrétting á árásargirni barna er gerð á undan áætlun. Það er ekki nauðsynlegt að sitja í sandkassanum og stjórna öllum hreyfingum barnsins. Það er nóg að vera nálægt því að grípa inn í átökin. Í öllum tilvikum munu börn ekki valda alvarlegum meiðslum. Lærðu barninu þínu að biðja um leyfi áður en þú tekur leikfang einhvers annars. Útskýrið hvers vegna það er nauðsynlegt að bíða eftir að þér snúist, af hverju er nauðsynlegt að meðhöndla yngri börnin með niðurlægingu. Samkvæmt sálfræðingum verður barnið endilega að kenna að leika við önnur börn. Eftir allt saman, þetta er sama hæfileiki og að halda skeið á eigin spýtur, hreinsa upp leikföng fyrir þig, fara í pottinn. Staða án truflana leiðir til þess að börn fái tilfinningu fyrir leyfi. Auðvitað munu börnin sjálfir skilja, en að skýra tengslin getur verið grimmur.

Ef barnið er árásargjarnt.

• Ekki misnota barnið í návist annarra barna - til að útskýra barnið að rangt, taktu brotamann til hliðar;

• finna út orsakir átaksins;

• Sýna og útskýra fyrir barninu afleiðingar ágreiningsins: "Sjá, barnið er meiða og meiða, hann grætur";

• Vertu viss um að bjóða upp á nokkra möguleika til að leysa átökin: skila leikfanginu, iðrast, biðja um fyrirgefningu;

• Útskýrið hvernig á að gera hið góða: spurðu bílinn, bjóðið til að spila saman eða skipta um leikföng.

Oft foreldrar kenna börnum að gefa breytingu. Svo, sálfræðingar eru ótvírætt sammála um að það sé ómögulegt að gera þetta. Að lokum mun barnið náunga ekki þjást, en uppáhalds barnið. Og að lokum - foreldrar sjálfir. Börn sem hafa lært að leysa átök með árásargjarnan hegðun, hafa vaxið upp, fylla sig með mörgum "keilur". Árásargirni býr til gagnkvæm árásargirni, ekki ást og virðingu. Í ungum börnum er hugtakið "að gefa breytingu" ekki ennþá tengt hugmyndinni um að "standa upp fyrir sig". Börn skilja ekki í hvaða aðstæður þessi "breyting" ætti að vera gefin og með hvaða gildi. Hjá börnum er óreiðu hugtaka. Þeir geta byrjað að "breyta" jafnvel foreldrum þegar þeir banna eitthvað eða kaupa ekki. Börn fara í flokk sjálfsfólks og í vanrækslu - í flokki óviðráðanlegra. Besti kosturinn er að takast á við ofbeldi, til að kenna baráttu barnsins: að leysa ágreining fyrir orð.

Lítil eigendur.

Meginreglan leiksins með jafnaldra - öll leikföngin verða algeng um stund. Allir eiga rétt á að leika sér með leikfangi. En til að geta deilt þarf barnið enn að læra. Hjá börnum á 2-3 árum þróar tilfinning eigandans. Hugmyndin "mín" birtist og þeir byrja að fullyrða réttindi sín á eignum. Krakkarnir geta stundum ekki skilið að leikföng eru einungis tekin meðan leikurinn stendur og ekki að eilífu. Þeir eru í uppnámi og jafnvel reiður. Hér byrjar að vinna foreldra við að leiðrétta árásargirni ungs barna.

Fyrst af öllu, ekki kalla barnið gráðugur. Eftir allt saman er hann enn að læra að eiga samskipti í hópi. Kenna honum að deila. Gera hrós: þú ert mjög góður, svo þú ert viss um að deila leikfanginu með krakkunum. Hrópa fyrir samúð: Annað barn hefur ekki svo fallegt leikfang, en hann vill halda því í hendurnar! Oftar en ekki, börn samþykkja skipti: þú gefur að spila skófla þína, og þú verður að fá mold fyrir sand. Aðalatriðið er að börnin ættu að deila með veiði og ekki undir byrjun fullorðinna. Fagnið og lofið barnið þegar hann ákvað að deila uppáhalds leikfanginu sínu. Gleðin þín mun verða besta verðlaun fyrir barnið.

Ef barnið vill ekki deila með eigninni, ekki þvinga hann ekki. Annars mun barnið fá tvöfalt sálfræðilegt áfall frá ástkæra móður sinni. Í fyrsta lagi mun hann hafa tilfinningu um reiði og næst þegar hann mun deila leikfanginu með honum ekki fljótlega. Í öðru lagi mun hann hugsa að næstur maðurinn hafi tekið við misnotkunarmanni og svikið hann. Stuððu alltaf við barnið þitt! Að sjálfsögðu verður barnið að læra að deila, en ekki á kostnað hagsmuna sinna. Tíminn mun koma, og hann mun læra reglur liðsins.

Ráð til að leiðrétta árásargirni barna.

Fyrst af öllu, mæðra sjálfir verða að hætta að sjá leikhúsið í rekstri í venjulegu sandkassanum. Já, uppáhalds barnið er hægt að ýta, taka í burtu leikfang eða eyðileggja kulichik. Það skiptir ekki máli! Sumir árásargirni fyrir börn er dæmigerð. Því meiri ástæða að kenna barninu grunnatriði diplómatískrar aðstöðu.

Að minnsta kosti horn í auga, en horfa á börnin leika. Árekstrarástand getur birst á svipaðan hátt. Aðalatriðið er ekki að missa kjarnann í vandamálinu, þá að útskýra fyrir börnum hvernig á að haga sér á réttan hátt. Án þín, barnið veit ekki að sandurinn er bragðlaus og það tekur klukkutíma að taka sveiflu - eigingirni.

Gefðu litlu manninum frelsi! Ekki grípa það í hvert skipti. Mikilvægt er að ná jafnvægi milli moralizing og frelsi til aðgerða. Sumt sem barnið er gagnlegt að læra sjálfan sig. Það er fyrst að láta börnin leysa lausnina. En þú ættir að vera meðvitaður um vandamálið, að útskýra reglurnar um hegðun, ef börnin eru ekki sammála amicably.

Foreldraráðgjöf er nauðsynlegt ef hegðun barna getur leitt til meiðslna. Ekki gleyma að leysa átök barna með foreldrum sínum. Aldrei hækka hönd þína og ekki hækka rödd þína til annars barns. Og jafnvel meira svo - hans eigin! Í ágreiningi við aðra foreldra geturðu ekki snúið við ásakanir og persónulegum móðgunum.

Gangi þér vel!