Skyndilega birtist barn með slæm venja í skólastofunni og andrúmsloftið breytist strax. Það eru þessi börn sem eru að reyna að sjálfsákvörðun, en á kostnað annarra, þ.e. að brjóta eða niðurlægja einhvern, að stilla börnin á móti hvor öðrum. Í þessu tilfelli eru þeir bekkjarfélagar sem eru eðlilegir og eru ekki vanir við ofbeldi. Því þegar foreldrar koma börnum sínum í fyrsta flokks, ættirðu að vera á varðbergi í fyrstu, þar til þeir kynnast öllum börnum söfnum. Til dæmis, ef foreldrar telja að barnið þeirra gæti haft vandamál við jafningja sína, þá er best að hafa sálfræðilega samtal við hann og undirbúa hann fyrir hvaða aðstæður sem er. Þannig getur barnið skilið hvernig rétt sé að koma út með reisn frá núverandi ástandi. Auðvitað, það er ekkert leyndarmál fyrir alla sem í öllum tilvikum eru átök óhjákvæmilegt. Ekki alltaf hagsmunir fólks saman, því er nauðsynlegt að meðhöndla þetta rólega og ekki að hlaupa inn í deilur og reyna að koma á samskiptum án þess að versna átök. Þú getur ekki eins og allir, þeir skilja allt þetta fullkomlega. Því þurfa fullorðnir að útskýra fyrir barnið að ekki sé nauðsynlegt að allir líki honum, einhverjum og mega ekki elska hann.
Og það sem skiptir mestu máli er að vekja hrifningu barnsins svo að þau reyni ekki að virða börnin með virðingu með gjöfum. Barnið verður að vera fær um að verja sig og vita að það er engin þörf á að gefa í árásargirni. Ein besta kosturinn er að hafa jafnan tengsl við alla. Því er best að styðja ekki hlið einhvers í deilum. Þetta er hægt að gera með því að finna einhver afsökun. Ef barnið er alltaf í sambandi við jafnaldra, þá eiga foreldrar að segja kennaranum um vandamál barnsins. Það er nauðsynlegt að ganga úr skugga um að barnið sé ekki frábrugðið jafnaldra sínum. Ef barn fær ekki samband, þá getur þú reynt að gera það við foreldra. Það eru börn sem eru mjög indecisive, í þessu tilfelli líka eiga foreldrar að hjálpa barninu. Stundum segja þeir að fullorðnir ættu ekki að hafa áhrif á samband barna, vegna þess að þeir sjálfir verða að leysa vandamál sín. Þetta er ekki ásættanlegt í öllum tilvikum.
Fyrst af öllu ætti barnið alltaf að hafa stuðning frá fullorðnum. Og það er mjög mikilvægt að börnin deila með foreldrum sínum. Foreldrar verða mjög rólegir, ef þeir hafa það orðið venja. Jafnvel ef barnið leyfir ekki fullorðnum að grípa til persónulegra aðstæðna í þessu ástandi getur maður sagt til um hvernig á að halda áfram rétt. Allir foreldrar stráka vilja börnin sín standa upp fyrir sig, jafnvel þótt nauðsynlegt sé og með hjálp kulaks. Þú getur sent strákunum í íþróttahlutana þannig að þeir geti verndað sig. Það eru nokkrar gerðir af samböndum í hóp barna:
1. hunsa;
2. aðgerðalaus höfnun;
3. virk höfnun;
4. ofsóknir.
Til dæmis, barn er ekki greitt allir athygli, þar sem það er alls ekki til. Hann er ekki gefinn hlutverk, tekur ekki leiki og þetta barn er ekki áhugavert fyrir neinn. Barnið þekkir ekki símanúmer bekkjarfélaga hans, engir vinir hans bjóða honum að heimsækja. Og heima ræður hann ekki neitt og segir ekki um skóla hans.
Foreldrar þurfa að tala við kennarann og reyna að koma á sambandi við börn, til að láta barnið eignast vini. Það eru jafnvel tilvik þar sem bekkjarfélagar vilja ekki einu sinni sitja við eitt borð, vil ekki vera í sama íþróttaliðinu, svo þetta barn vill ekki fara í skólann og frá skólastofunni kom í slæmu skapi. Foreldrar reyna að hjálpa börnum sínum. Reyndu að flytja börn í aðra bekk eða jafnvel til annars skóla, reyndu að kynna sér kennsluna, þú getur jafnvel snúið sér til sálfræðings.
Það eru tilfelli þegar börn eru stöðugt stríða, kallaðir, stöðugt spottaðir. Jafnvel slá, getur tekið í burtu og spilla hlutunum sínum. Börn fara oft marbletti, sorglegt, jafnvel þeir missa peninga. Þetta er mjög mikilvægt vandamál sem þarf að bregðast við þannig að börn séu ekki útilokuð frá liðinu. Foreldrar geta farið til sálfræðings og fjallað um þetta mál. Börnin taka allt til hjartans og þau eru auðvelt að brjóta gegn þér, því þarftu að geta verndað þau. Nú veitðu hvernig á að kenna stráknum að leysa átök í liðinu.