Reglur fyrir foreldra í að ala upp börn


Börn eru spegilmynd foreldra og persónuleika sem móta eðli í gegnum aðgerðir sínar, árangur og sigur. Hversu oft erum við tilbúin til að styðja þau á réttum tíma? Hugsaðu um helstu ráð og reglur um að ala upp börn fyrir foreldra.

Að verja hagsmuni barnsins og jafnframt hafa áhrif á hann með fræðilegu, réttlátu og réttu dæmi er mikilvægt verkefni í uppeldi barna. En það er ekki auðvelt að gera. Að minnsta kosti vegna þess að við ákveðin augnablik er kveikt á því að horfa til baka og hlusta á almenningsálitið. Það, sem æðsta réttlæti, krefst skilyrðislausrar og óendanlegrar ákvörðunar. En börn, pranks þeirra, líkþrá, bragðarefur eru ekki glæpi, vísvitandi og sérstakt. Og eitt af mörgum tækjum til að þekkja þennan heim og finna stað þinn í lífinu, samfélaginu, stöðu. Þessi hreyfing áfram er að miklu leyti möguleg og er vegna innri vilja sem foreldrar setja í barnið. Hann þorði eins mikið og hann var viss og óhagganlegur í aðalgrunni hans, hvalir heimsins hans - foreldrar hans. Það er fullorðinn í augum barna sem starfa sem grundvallarreglur sem heimssýn er byggð og lífsreynsla safnast upp. Og nú ímyndaðu þér að á einum degi, stundum, á meðan eða eftir atvikið eru þessar undirstöður að hrynja. Hvernig:

• Allir atvik af hálfu barnsins eru lagðar til hans sem ákvarðanir um útbrot, sem leiða til strangar bannar og strangar eftirlits.

• Hleðandi merkimiðilsins og skólastjóri sem ber ábyrgð á því sem hann gerði bendir til þess að barnið geti verið sekur um algerlega allt. Þegar þú verður eldri verður þessi trú aukin þannig að fullorðinn muni verða hræddur við aðgerðir, jafnvel frumskilyrði eða göfugt. Hann er augljóslega tapa.

• Sviksamlega tvíhliða og óbærilegri gremju, þegar tuttugasta barnið er samþykkt við hlið hans, en nauðsynlegt er að birtast þriðja aðila, utanaðkomandi, þar sem hegðunin byrjar með hellinum: "Og hvað mun fólkið segja?", "Ef þú refsar ekki núna, munu þeir líta á mig fyrir kærulaus foreldri verður dæmdur. "

• Árásargirni, ómeðhöndlað, sem veldur hegðun í unglingsárum sem mælikvarði á mótmælum og ófúsleika til að þola slíkan uppeldisstíl. Þetta er raunin þegar athugunin er sönn að of hlýðnir börn, þægilegir fyrir alla fullorðna með léttri hönd foreldra, í 99% tilfella erfiðleikar umskipti tímabilsins. Því miður munu þeir hafa alvarlega áhrif á sjálfstætt fullorðinslegt líf.

Þessar aðstæður eru bara toppurinn á ísjakanum, sem getur hrunið í gríðarstór ísfljót og derail meira en eitt líf. Eftir allt saman, ef traust og trú á stuðningi ættingja er glataður, þá er restin óumflýjanleg, ekki skelfileg, óveruleg. Það er engin ábyrgð og kærleikur sem börn prófa innfæddur, vernda hvíld, heilsu, hugarfar.

Það er alveg satt að foreldrar geti ekki nægilega metið aðgerðir barna sinna: Þeir elska þá óskilyrt og oft blindlega. En það snýst ekki um að dæma, en um kærleika og staðfestingu barnsins. Reynt að lifa lífi þínu við hliðina á henni og ekki lifa sameiginlegt fullorðinslífi. Við erum eins og verndarenglar sem geta hvetja, vista, styðja í augnablikum til að leita til hjálpar. Jæja, ef það virkar, þá er það samband við svona viðkvæma skilning og vináttu. Reyndar hvað búast börn frá okkur þegar þeir hrasa? Ritskoðun, neikvæð einkenni, opinber skömm - alls ekki. Þeir eru nú þegar hræddir, hugfallast og að einhverju leyti ruglað saman. Börn geta ekki enn reiknað afleiðingar og leiðir-frágangi frá óþægilegum aðstæðum. Þeir gera hámarks viðleitni til að hrinda í framkvæmd áætluninni, og aðeins vaxa upp, læra að sjá aðgerðir sínar í spá áhrifum á annað fólk og eigin orðstír þeirra, skoðun og mat annarra. Allt þetta verður. Í millitíðinni þarftu að vera þolinmóður og þolinmóður. Reyndu að fylgja reglum um að ala upp börn:

• Ef þú hefur orðið vitni um athöfn sem barnið hefur snert hagsmuni annars manns, þá ekki þjóta til að strax finna út sambandið. Fórnarlambið, auguvottar - þetta er ekki áhorfendur leikhússins, sem lagði sig fram í frammistöðu. Staða þeirra ætti ekki að skarast hagsmuni barnsins þíns. Þetta þýðir ekki að þér er sama, en barnið þitt er leyft öllu. Einfaldlega á tilfinningum og í hvatningu til að ná réttu augnablikinu til menntunar verður átökin ekki leyst.

• Samþykkið ástandið og gerðu ekki fyrir því að ekkert hafi gerst. Barnið ætti að skilja að hegðun hans hefur beint valdið óþægindum fyrir annan mann en einnig óbeint - næst. Héðan í frá mun hann læra hvernig hegðun hans er hægt að sýna á mismunandi vegu.

• Talaðu ekki við pranksterinn í háum tónum og með því að nota afl í sjálfu þér, né láta aðra gera það. Það er sannað að í augnablikinu af spennu og vitund um ranglæti þeirra geta börn verið í losti. Hávær hljóð, draga niður, ekki heyrist höfða. Það er nóg breytingin þín, þannig að barnið skynjar alvarleika ástandsins.

• Útlit fyrir utan barnið þitt er mjög gagnlegt. En hann þarf ekki að taka á móti hreinu sannleikanum fyrr en þú gerir það sjálfur. Þetta er merki sem krefst þess að þú deilir með þátttöku barnsins.

• Hversu mikið og hversu alvarlegt, ófullnægjandi, sársaukafullt ferli var að finna út ástæður fyrir verki, verkefni og skylda til að láta barnið líða að hann sé einn, er ekki skilinn og dæmdur. Mundu að barnalegir misdeeds eru óhjákvæmilegar, gerast fyrir alla og fara framhjá. En týnt traust foreldra má aldrei skilað.

Ekki vera hræddur við að beina barninu, svo að hann ákveði og beri ábyrgð á athöfnum sínum. Oft upplifa foreldrar börn sín miklu yngri en þau eru. Í raun vaxa börnin og þróa mun hraðar en hugmyndir okkar um þá. Þess vegna er mikilvægt að gefa tíma til að leysa vandamál sín á eigin spýtur. Þátttaka þín af þessu mun ekki minnka, en hvernig mun sjálfsálit vaxandi barn aukast. Hann mun vera viss um að hann muni alltaf geta haft samband við þig um hjálp. Og finnur ekki aðeins skilning, vilji til að taka þátt, heldur einnig sérkennilegt sjónarhorn utan frá. Eftir allt saman, foreldrar, eins og enginn þekkir barnið sitt vel, og með hegðun sinni liggja réttar skynjun hans á heiminum.

Skref fyrir skref

Er réttlætanlegur samanburður á minniháttar atvikum og hvers konar misferli barna okkar rekja til verndarþátta? Eftir allt saman felur þetta orð í sér stjórn og aðdraganda alvarlegra aðstæðna í tengslum við börn: öryggi heimila, samgöngur, mannleg og kynferðisleg. En áður en við leitumst við að vernda, óháð aldri og staðsetningu. Hvenær munu þessar "varnir" byrja:

Frá fæðingu . Ekki vera á óvart, bókstaflega frá fyrstu mínútum lífs barns, standa margir mæður á móti almenningsálitinu varðandi synjun bóluefna, blæbrigði fæðinga heima, ófullkomleika án þess að þurfa, en stranglega á áætlun til að heimsækja polyclinic, til að gefa barninu hið gagnstæða tegund af íþróttum (td brothætt stelpa í þungum íþróttum).

Með fyrstu útliti í sandkassanum og uppsöfnun reynslu af samskiptum. Þegar jafnvel sprengingu af sandi eða skóflu sem kemur fyrir á kórónu í deilumálum um fötu getur farið í kröfuna "betra að líta eftir barninu", "gefa strax breytingar" eða "finna annan stað fyrir leiki".

Með upphaf herferðarinnar og aðlögunar í barnagæslu, þegar mat og eiginleikar barnsins verður úthellt úr gröfinni, ekki aðeins frá kennurum, unglingum, öðrum foreldrum. En kannski, kunningjar einhvers sem heyrt um hegðun barna þíns á útvarpsbylgjunni.

Með langvarandi og snerta fyrstu símtali í skólanum, þegar áætlað keppni og sigra persónulegra yfirvalda hefst.

Og svo framvegis, allt lífið frá barnæsku til gráhárt aldurs. Vertu ekki hræddur við þetta eða of vandlega nálgast allar aðgerðir. Ást, skilningur og tími mun setja allt í lagi.

Francoise Dolto (geðlæknisfræðingur, barnalæknir sem opnaði heiminn til barns geðdeildar og sem fyrst krafðist tengsl veikinda barna með geðsjúkdóma) í bók sinni "Á hlið barnsins" í smáatriðum og dæmi um æfingu segir hvernig á að líta út fyrir hana "rósbrúnt gleraugu" fyrir börnin sín og geta að tala. Það er að tala, greiningu og hreinskilinn umfjöllun um flókna aðstæður sem gera það gagnsækt, ekki svo bráð:

• Það er nauðsynlegt að ræða hvað er að gerast í stað þess að ráðleggja "Verja!" Hvernig á að verja þig gegn þeim sem árásir þig, þar til þú lærir þetta, ekki tala við þá, ekki horfa á aðra?

• Hlutverk fullorðinna er að kenna barninu að koma inn í samfélagið á meðan hann býr enn í fjölskyldunni. Það er nauðsynlegt að hjálpa honum í þessu, til að örva hann, til að vera verðugt dæmi. Til að styðja við þróun barnsins þarftu að sjá hvað gerist með það.

• Leiklistin er sú að frá því augnabliki þegar smá skáld, barn sem dreymir, sem býr í heimi hans, hættir að sjá hann, byrjar mynstur hans.

• Yfirlýsingin "Þú ert næstum fullorðinn" - þú þarft að nota skynsamlega. Ef unglingabarn er í raun að verða fullorðinn, þá er fullorðinn sem ekki er ennþá: hann þarf enn að koma með þessa fullorðna, finna hann sjálfur.

• Of mörg bann og barnið líður útlendingur vegna þessa. Hann myndi ekki gráta ef hann var gefinn staður í lífinu ef hann var samþykktur í það.

Ef þú fylgir að minnsta kosti helmingi reglna um að ala upp börn fyrir foreldra, mun barnið þitt vaxa vernda og sjálfstæðari. Hann mun losna við flest flókin sem felast í mörgum óöruggum unglingum.