Hvernig á að kenna barninu að endurheimta reglu?


Allir vilja hafa fyrirmyndar röð og hreinleika í húsinu og lífið var vel þekkt og þægilegt. En af hverju hafa sumir konur getu til að halda húsi í fullkomnu ástandi (eða að minnsta kosti reyna að ná því), en aðrir geta ekki? Það er engin ótvírætt svar, en við getum sagt með vissu að í mörgum efnum eru þessar eiginleikar innrættir í stelpum frá upphaflegu æsku sinni. Um hvernig á að kenna barninu að endurheimta reglu frá unga aldri og er talað um í tilmælum kennara og sálfræðinga.

Eins og móðir gleðst venjulega við sjón eigin barns, þegar það er óeigingjarnt og síðast en ekki síst - á eigin frumkvæði tár teppið með ryksuga eða setur eigin skó í kassa fyrir hör. "Það er það sama," hélt foreldrum, "hvað snyrtilegur barn er að vaxa!" Án fyrirmælis okkar kemur röð ... "Þeir vita ekki að dóttir þeirra á þessum augnabliki minnir að minnsta kosti um alræmda röðina. Það er bara fyrir litla sem hefur áhuga: hvernig dælurinn "dines", kyngja rusl og hvernig skórin "fara að sofa" til að hvíla fyrir annan ferð í leikskóla. Fyrir hana er þetta leikur - ekkert meira. Og þetta þýðir að um leið og stúlkan verður leiðindi við allt, getur hún ekki verið neydd til að hreinsa upp hlutina á bak við sig eða fylgja hreinleika í kringum hana lengur. Á þeim tíma mun hún hafa aðrar, fleiri áhugaverðar rannsóknir, líklegast, langt frá efnahagslífinu og löngun til að endurheimta reglu. Þess vegna, óháð því hvort þú tekur eftir barninu þínu tilhneigingu til að endurheimta pöntun eða ekki, þá verður þessi gæði endilega að vera alinn upp í henni. Auðvitað er slík atburður ekki auðvelt. Eftir allt saman þarftu þolinmóður að kenna barninu að skipta úr einum virkri aðgerð til annars, og það er venjulega gefið börnum fyrirframskóla með miklum erfiðleikum og veldur þeim brennandi andstöðu. En ef þú notar ráð okkar, þá líklega, nokkuð fljótlega, vertu viss um að "ferlið hefur farið."

Móðir í hlutverki stjórnanda

Allt á stöðum!

Barnið verður mun auðveldara að læra hvernig á að þrífa leikföngin með honum (það er nauðsynlegt til að hefja þjálfunina til að panta), ef þú flokkar þau fyrirfram með flokkum og færðu þau hvert til þín. Til dæmis, kassar með "Lego" verða settir á botn hilluna í bókaskápnum, þrautir liggja á miðjunni og fyrir plush dýragarðinum, taktu einhvern kassa. Aðalatriðið er að allt þetta er í boði fyrir barnið. Á hverjum stað, límdu mynd, sem gefur til kynna hvers konar leikföng sem eru staðsett þar. Það má skera úr logs á mynd af húsi úr teningur, teiknimynd dýrið eða "líflegur" blýantar með höndum og fótum. Slíkar myndir munu hjálpa leikskóla nemandanum að snúa sér hraðar, hvað er að setja. En það er vanhæfni barna að reikna út hvar leikfangið ætti að liggja, að þetta er talið til þess og er helsta hindrunin til að ná þessari röð.

Viðvörunarmerki

Foreldrar barna á leikskólaaldri þurfa að vara við fyrirfram um þörfina á að breyta starfi. Með öðrum orðum, segðu honum um fimm mínútur að það sé kominn tími til að stöðva leikinn og hreinsa það upp. En aðeins þessar fimm mínútur standa ekki við barnið yfir sálinni, gefa honum tækifæri til að flytja jafnt og þétt frá ímyndunarheiminum í leiðinlegt veruleika. Við the vegur, the viðvörun sig ætti ekki að vera sett í formi frumstæða röð. Segðu honum ekki með stjórnandi tón og með brennandi tjáningu á andliti þínu: "Í fimm mínútur ..." Það er betra að koma upp með einhvers konar skilyrt merki sem mun hjálpa þér að vekja athygli barnsins á skemmtilegan hátt. Til dæmis, áður en byrjað er að setja hlutina í röð, skal alltaf ljós borðljós eða hringja í bjöllunni. Venjulega hvetur þetta börn til að taka virkan aðgerð. Það er gott ef barnið bregst við þér líka með einhvers konar fyrirfram ákveðnu látbragði, til dæmis með fimm fingrum upp. Sérstaklega hæfileikaríkir foreldrar geta búið til rím eða lag sem hægt er að framkvæma af dúett fyrir upphaf efnahagsmála.

Leikur hreinsunar

Þegar krakkinn er siðferðilega tilbúinn til að setja fyrirmæli um sig, hafa samskipti við hann á fjörugalegan hátt. Leyfðu honum að setja leikföngin undir reikningnum þínum, sem er áberandi í fyndnum rödd. Minnispunktur með því að byrja að hreinsa litla húsmóðurinn má afhenda uppáhalds dúkkuna sína. Eða reyndu að bjóða barninu að snúa sér í jarðýtu til að færa teppin í horn bygginganna. Allt þetta mun kæla tedious vinnu smábarnsins, og það mun ekki vera fastur í höfðinu sem óhjákvæmilegt illt.

Á morgnana og á kvöldin

Ef þú vilt kenna barninu þínu að panta þarftu að byrja að þróa aga í upphafi og í lok dags. Það er að þú þarft að beina viðleitni þínum fyrst og fremst til að tryggja að barnið geri greinilega framkvæma ákveðnar aðgerðir eftir að vakna og áður en þú ferð að sofa.

Gagnlegar hefðir

Þú mun verulega hjálpa barninu þínu í þessu, ef þú setur í þetta skiptið nokkurn óstöðugan trúarlega. Til dæmis, sammála því að með orðunum: "Góðan daginn, sól mín!" Dóttir stendur upp og byrjar að klæða sig. Þú getur einnig fylgst með að bursta tennurnar á kvöldin með kviðfrumu frá Moidodyr. Það er ekki slæmt að kenna börnum að undirbúa föt fyrir morguninn áður en þú ferð að sofa og leggi þau út á ákveðnum stað. Staðreyndin er sú að kunnugleg merki gefa leikskólum tilfinningu um þægindi og öryggi, og þetta gerir síðan kleift að sinna sjálfstætt og undir slagorðinu "Ég get gert það sjálfur."

Heiðursskylda

Til að sigrast á þrjósku barnsins annars vegar og losna við geitinn - á hinn bóginn, gefðu honum ákveðna skyldur og nefðu þeim eins mikið og mögulegt er. Láttu sex ára "ljósið" vera ábyrgur fyrir að slökkva á öllum raftækjum þegar þú ferð frá húsinu að morgni á myrkri árstíð. "Meterworld" mun bera ábyrgð á að þjóna borðinu í morgunmat og "teppi yfirmaður" - til að undirbúa rúmið fyrir rúmið. Þökk sé þessu mun barnið líða þörf og á sama tíma byrja að þróa hæfileika fyrir fullorðinslegt líf.

KRÖFUR MEÐ HNUTUM

Uppeldi góðra húsmæðra er óhugsandi án þess að kaupa börn og slíka færni sem þjóna sjálfum sér án hjálpar fullorðinna.

Þægileg föt

Kaupðu aðeins slíkar föt fyrir barn sem hann getur auðveldlega gengið á eigin spýtur (buxur og pils ekki á belti, en á teygjum, peysum án festinga, jakki með stórum hnöppum og rennilásum osfrv.). Vertu viss um að halda öllu, án undantekninga, það sem barnið hefur, sem hann klæðist á þessu tímabili, á aðgengilegum stöðum fyrir hann. Ef þú lendir í vandræðum sem kallast "Og þetta mun ég ekki vera, jafnvel deyja!", Gefðu barninu rétt til að velja úr tveimur eða þremur einstaklingum. Leyfðu honum að nota þetta rétt ekki í eina mínútu áður en hann fer heim, þegar ástandið er þegar spennt, en fyrirfram.

Skref fyrir skref

Til að koma í veg fyrir "dress stríð", skiptu öllu dressingunni í nokkra stig. Í fyrsta lagi skaltu ræða við barnið, í hvaða röð hann vill klæða sig (sem framhússskyrta eða sokkar, hattur eða trefil). Síðan skaltu taka blað, skera út myndir af fötunum úr tímaritunum og líma þær (með virkri þátttöku barnsins) í þessari röð. Leyfðu slíkum plakat alltaf að hanga yfir rúm barnsins, svo að hann var alltaf fyrir augum hans. Í fyrsta lagi skaltu ganga úr skugga um að barnið fylgist með fyrirhuguðum forgangi og að lokum mun hann gera það án eftirlits þíns.

EKKI KNUT OG SPEAKER

Reyndu að festa velgengni lítillar vinnandi starfsmanns: "Mjög nýlega hjálpaði ég þér að hnappa þessum hnappi og nú hefur þú vaxið upp og ráðið sjálfum þér sjálfum!" Eða "Fyrir klukkustund síðan meðfram ganginum sem þú gætir framhjá aðeins á fjórhjóladrifi, og nú er ekki einn leikfang ! "Þetta er ómissandi skilyrði fyrir rétta menntun framtíðarinnar hostess fullorðins hús. Það eru einnig fleiri aðferðir til að hvetja til, til dæmis stjörnur eða myndir. En þeir ættu að vera áskilinn fyrir erfiðustu málin, annars mun barnið venjast því að vinna aðeins fyrir launin. Til dæmis, ef dóttirin hefur hreinsað rúmið sitt í fyrsta skipti í lífi sínu, getur slík atburður verið merktur með stórum "fimm" skornum úr rauðum pappír. Þú getur endurtaka þetta aftur tíu. En á ellefta skal ég segja: "Þú ert núna alveg fullorðinn og þú ert svo góður í að þrífa rúmið þitt sem þú þarft ekki lengur að meta."

Ekki gleyma því að leikskólabörn eru mjög hrifinn af því að vera í viðskiptum. Og ef þú misnotar ekki augljós þvingun, munt þú ekki slá þrá barnsins til að taka þátt í félagslega gagnlegt starf. Og þegar þú hefur þegar notið barnsins til að setja hlutina í röð, færðu sjálfan þig sem verðlaun sem er stolt af árangri þínum á barninu. Og hann mun skynja óhjákvæmilega skyldur hans sem gagnlegt og því skemmtilegt starf.

Tækni

1. Ekki curry náð hjá barninu, en tala við hann í trúnaðarmálum. Þú ert í hættu á að grafa undan trúverðugleika þínum, ef þú hikar við að nálgast hann með orðunum: "Kannski verður þú að safna leikföngum, ha?"

2. Fyrir börn yngri en fimm ára, þarf að breyta einhverju starfi í leik.

3. Ekki setja neinar reglur sem ekki er hægt að brjóta í bága við refsingu. Látum í litlum hlutum hann mun hafa val.

4. Skiptu öllum málum í hluti og lagaðu athygli barnsins á árangur þeirra.

5. Ekki segja sameiginlegar setningar eins og: "Góð stelpa." Vertu sérstakur í lofsöng.

Það sem þú þarft að segja

1. "Við munum fljótlega fara úr húsinu. Ég pakkaði þegar hlutirnir mínir. Hefur þú búið til þinn bakpoki? Þú sjálfur verður að ákveða hvað þú þarft að taka til leikskóla. "

2. "Við skulum spila körfubolta. Leyfðu óhreinum sokkum og T-bolum að vera kúlur og kassi fyrir þvott - körfu. "

3. "Hvaða bók munum við lesa ef þú ert tilbúinn að fara að sofa í tíu mínútur?"

4. "Góðan daginn! Jæja, muna áætlun okkar. Allt í lagi: fjarlægðu rúmið, bursta tennurnar, klæðast. Ég velti því fyrir mér hvernig þú getir séð fyrsta verkefni? "

5. "Ég hefði aldrei trúað því að fimm ára stúlka gæti fjarlægt svo margar teningur frá gólfinu svo fljótt!"

Hver er niðurstaðan

1. Þú tilkynnir barninu um væntingar þínar greinilega og virðingu og á sama tíma að gefa honum sjálfstæði.

2. A leiðinlegt starf skiptir í skemmtilegt og næsti tími mun ekki valda því að barnið finnist mótmæli.

3. Þetta gefur barninu tilfinningu að hann stjórnar ástandinu, sem þýðir að hann finnst ekki neyddur til að gera það.

4. Skýr hrynjandi og endurtekning aðgerða styrkja hlýðni og þróa sjálfstæða færni.

5. Að meta augnabliksmyndirnar hjálpa þér honum að átta sig á eigin áherslu og vaxandi getu til að bregðast við.