Aðskilja tvíburar frá grunnskóla?

Ef eitt barn í fjölskyldunni er ólýsanleg gleði og ef tveir eru tvöfaldur gleði! En vandræði eru líka tvöfaldur. En nú er kominn tími til að láta börnin fara í skólann. Foreldrar eru oft áhyggjur af því að þeir vita ekki hvernig á að leysa vandamálið: ætti tvíburar að læra saman eða ekki? Og er nauðsynlegt að aðskilja börn á skólaárunum?
Þangað til nýlega, töldu vísindamenn að það væri ómögulegt að skilja tvíburana. Það mun skaða sálarinnar af börnum. En um þessar mundir hefur vísindin verið langt, og nú er sálfræðileg gerð tengingar tvíbura í fyrsta sæti. Og aðeins eftir skilgreiningu á geðlyfjum getur leyst málið aðskilnað barna.

Sálfræðingar skipta sálfræðingum tvíburum og tvíburum í þrjá hópa:

"Tengt náið." Það verður mjög erfitt fyrir þessi börn að læra einn. Þeir reyna að afrita hvert annað í algerlega öllu. Alltaf frá parinu er einn leiðtogi og hinn er þrællinn.

"Hreinsa einstaklingar." Þessir börn upplifa stöðugt árekstra við hvert annað. Jafnvel með skýrri líkt skoðanir og áhugamál, leita þeir stöðugt að afsökun fyrir ágreining. Allir í hjónunum vilja vera leiðtogi.

"Afhendingar eru meðallagi." Þessi tegund er gullgildi. Börn samskipti fullkomlega. Sérhver einstaklingur gegnir stórt hlutverki hér.

Horfðu vel á börnin þín og reyndu að ákvarða geðdeild þeirra. Og gerðu rétta niðurstöðu, að skilja börnin þín úr skóla eða ekki. En mundu að það eru tilmæli fyrir hverja gerð.

Sálfræðingar mæla með:
"Tengdir" tvíburar við aðskilnað í grunnskóla munu upplifa alvarlegt óþægindi, svo ekki er mælt með að aðskilja þau. Aðskilnaður mun örugglega hafa áhrif á nám sitt á slæmu hátt. Þeir munu ekki geta gengið í þjálfunarhringinn í langan tíma. Þeir munu eiga erfitt með að finna vini, þeir munu neita að hafa samskipti við kennara og bekkjarfélaga. En kennarinn og foreldrar ættu að tryggja að börn samskipti við aðra skólabörn og ekki verða einangruð í eigin hring.

Það verður mjög gott ef hvert barn er tekið upp í hring. Kaffi verður endilega að vera öðruvísi. En í framhaldsskóla geta tvíburar lært í samhliða bekkjum. Unglinga aðskilnað getur lifað alveg rólega.

"Strangar einstaklingar" í skólanum verða endilega skipt í flokka. Þeir og húsið verða mjög þreytt á samskiptum. Í skólastofunni munu allir reyna að einhvern veginn standa uppi. Ef einhver muni gera framfarir í skólanum, þá mun annarurinn einfaldlega brjóta lærdóminn! En börn munu vaxa, smám saman mun þessi keppni fara framhjá.

"Einhvern veginn" tvíburar munu ekki þjást af aðskilnaði frá systkinum. Það er mjög mikilvægt fyrir þá sem í skólum eru metnar fyrir sig, þeir snúa sér til hvers eftir nafni. Þeir munu ekki flytja verðleika þeirra eða mistök til annars.

Við gerum ákvörðun
Áður en lokaákvörðun er tekin skaltu tala við börnin, spyrja skoðun sína. Og auðvitað, hafðu samband við góða sálfræðing. Flestir sérfræðingar ráðleggja ekki að aðskilja börn í byrjun þjálfunarinnar. Margir nemendur frá tvíburum, sem læra saman, sýna fullkomlega eigin hæfileika sína og skapandi hugsun.

Það gerist að börn átök aðeins í skólanum, og hús aldrei deila. Foreldrar ættu alltaf að hafa samráð frá kennaranum, tala við hann. Það er mögulegt að bekkjarfélagar gegni því neikvæðu hlutverki hér og setti þau á móti hvor öðrum. Og að flytja einn sable í annan bekk mun ekki leysa neitt.

Nauðsynlegt er að biðja kennara og sálfræðing að vinna með liðið, en niðurstaðan er að jafnaði jákvæð. Sambandið milli tvíbura og bekkjarinnar mun breytast til hins betra. En í erfiðum aðstæðum er æskilegt að flytja börnin til annarrar menntastofnunar.

Stundum þegar börn eru aðskilja, byrja börnin að verða léttari, verða veik, þeir eru hræðilegir draumar, þeir verða kvíðin. Það er svo erfitt fyrir þá að þola aðskilnað frá náunga sínum. Þessir nemendur verða að læra saman áður en þeir eru útskrifaðir.

Ef þú ert ekki alveg viss um að börn skuli aðskilin í skólanum, þá í fyrsta bekknum, sendu þau saman. Aðgreina þau geta verið í mið- og menntaskóla. Hluti fer í skólann, vinnur með kennurum og sálfræðingum. Það mun aðeins gagnast börnum. Þeir munu örugglega verða sjálfbær og sjálfstæð í lífinu, munu finna köllun sína.