Hvernig á að kenna barninu að spila sjálfstætt

Í þróun barnsins spilar leikurinn mikilvægu hlutverki. Leikurinn þróar viðmið um hegðun, þróar samskiptatækni og líkamlega færni, hugsun og tölu. Það gerist ekki af sjálfu sér, heldur aðeins með þátttöku fullorðinna. Foreldrar kenna börnum að leika sér með leikföngum og á leiknum með öðrum börnum er kennt að verja hagsmuni sína, virða maka, breyta og samþykkja. Þessi færni virðist ekki strax. Börn með 4 eða 5 ára vita nú þegar hvernig á að spila sjálfstætt. Foreldrar sýna hversu margar áhugaverðar hlutir þú getur fengið með því að spila leik. Og barnið lærir það. Hvernig á að kenna barninu að spila sjálfstætt lærum við frá þessari útgáfu.

Sameiginleg leikir eru gagnlegar fyrir börn og fullorðna í þróun, samskiptum, tilfinningalegum þáttum. Vegna leikja þróast sambandið milli barna og foreldra. En það eru tímar þegar þú vilt barnið að spila á eigin spýtur og sjá um eitthvað sjálft.

Um stund spila börnin sjálfstætt, en þegar þetta starf er leiðinlegt byrjar þau að hringja í móður sína. Þú ættir ekki að misnota þetta oft, en stundum hjálpar þetta sjálfstæði okkur þegar þú þarft að tala í síma, hreinsa, elda kvöldmat. Það eru slík börn sem eru ekki að fara að vera einn jafnvel mínútu. Stærsta hluturinn sem hægt er að gera er nýtt leikfang. En þegar hún verður kunnugleg, mun barnið krefjast nærveru móðurinnar. Fyrst af öllu, það er spurning um vana, hann er bara vanur að einhverjum sem er stöðugt ráðinn. Oft gerist að móðirin spilar ekki, en aðeins "sýnir" leikinn, og eftir eitt með leikföngum, veit barnið ekki hvað ég á að gera við þá, eins og móðir mín gerði það allt og allt er að falla úr höndum hans. Eina leiðin er að kenna barninu að spila á eigin spýtur.

Börn undir eitt og hálft ár geta ekki spilað með leikföng á eigin spýtur, þeir þekkja aðeins eignir sínar, vinna hluti. Krakkarnir geta ekki spilað með teningar, spilað með dúkkur, veit ekki hvernig á að spila með bílum, en þeir elska allt bjart, rustling, rattling. Nú eru margir þróunarleikir í sölu, þau eru mjög aðlaðandi fyrir börn. Ef leikföngin eru leiðinlegt geturðu laðað barnið með eitthvað óvenjulegt, nýtt. Börn elska eldhúsáhöld, vegna þess að þetta er mamma svo duglegur að starfa. Þeir vilja halda í höndum sínum.

Þú getur gefið barninu nokkrar pönnur með hettur, svo þau eru ekki hættuleg, þungur. Hann mun vera fús til að gera þetta, hylja þá með hettur, setja þau í annan og knýja náttúrulega, þetta hávaða verður að þola. Þú getur gert áhugaverða leikföng sjálfur. Taktu plastflaska og fylltu það upp að helmingi með vatni, og settu inn dýra tölur og geometrísk tölur úr fjölhúðuðum filmu. Barnið mun snúa flöskunni og horfa á hvernig tölurnar fara upp og niður.

Gakktu bara úr skugga um að lokið sé vel krullað eða þú verður að gera þrifið. Annar friðsælur leikur: Í tómum plastflösku er hægt að setja öðruvísi lituðu pennum, án stengja. Þessi lexía verður bæði gagnleg og áhugaverð, það þróar fínn hreyfifærni, samhæfingu hreyfinga og litaskynjun. Auðvitað, eftir leikinn verður þú að safna þeim um íbúðina, en fyrir sjálfan þig verður þú þannig að úthluta hálftíma frítíma. Frábær leikur verður safn þrautir.

Og þó að þessi leikur er hannaður fyrir börn eldri en 3 ára, en fyrir unga börn er hægt að gera þrautir. Til að gera þetta þarftu að líma myndirnar á pappa með einstökum þáttum, þannig að eftir að þú hefur skorið það verður allt mynd á hverju stykki og ekki eins og í venjulegum þrautum, aðeins hluti af því. Þetta getur verið herbergi þar sem litlu dýrin sitja, vegurinn með bílum, hreinsun með blómum, allt veltur á ímyndunaraflið.

Pappa þarf að skera í stórar stykki, þau ættu að vera stór í stærð. Hver púsluspil verður að vera í 4 hlutum, hver hluti er heil mynd, því að barnið er ekki ennþá fær um að skynja einstaka hluta heildarinnar og hann mun ekki sýna áhuga. Barnið þarf að vera kennt að spila, svo að hann skilji, því að hann þarf að spila saman og sýna hvernig á að safna þrautum. Þá mun hann sjálfur líta á þessar myndir og reyna að leggja þau niður.

Smábarn sem eru eldri geta kennt sjálfstæðan leik. Þú verður að halda áfram að spila leiki með honum, en ekki eins og áður allan frítíma þínum. Reyndu að á sameiginlegum leikjum gæti hann sýnt frumkvæði. Til dæmis, þú byggir pýramída af teningur, setja 2 teningur ofan á hvor aðra og biðja barnið að gera það sama. Hver aðgerð sem þú gerir lýsir: Það kom í ljós hús, turn. Ef það er ekki, reyndu að hjálpa honum og hressa og lofa barnið þitt allan tímann. Láttu varlega, og ef eitthvað sem hann vill ekki gera, segðu ekki.

Allt sem gerist, athugasemd. Samhliða kynntu barninu eiginleika eiginleika leikfanga (hvers konar mjúkt hár sem dúkkan hefur, hvernig hjólin snúast við ritvélina, hvaða skarpa horn á teningnum er). Allt sem sýnt var, láttu hann líða og láta hann vera einn um tíma. Auðvitað mun barnið snúa leikfanginu í hendurnar, læra og uppgötva nýjar eignir og eiginleika. Það er betra að skiptast á rólegum og hreyfanlegum leikjum. Ef hann spilaði nýlega með boltanum, skiptu honum til að skoða myndir í bækur, leggja saman þrautir.

Allir börn eins og að hlusta á ævintýri eða börn lög. Krakkinn getur spilað leikföng og hlustað á þessum tíma. Ef þú þarfnast eitthvað til að hernema barn, þá eru sögur, ljóð barna, tónlist.

Nú vitum við hvernig á að kenna barninu að spila sjálfstætt. Það er engin ein uppskrift að kenna börnum og hvert barn ætti að nálgast sig, gera tilraunir og fantasíur með tilliti til óskir og áhugamál barnsins. Hafa nóg þolinmæði, vertu rólegur. Reyndu að þróa ímyndunaraflið barnsins, það hjálpar til við að taka þátt í leiknum og taka þátt í því. Aðalatriðið er að elska barnið og vita að hann er snjöllasti, hæfir og besti. Þetta traust sem þú getur gefið barninu, og þú munt ná árangri.