Snemma þróunaraðferð Glen Doman frá 0 til 4 ára

Hingað til er uppeldi barnsins mikilvægt og ábyrgt verkefni fyrir nútíma foreldra. Þetta er vegna þess að heimurinn gerir kröfur sínar á lífið og þar af leiðandi krefst þess að maðurinn. Foreldrar vilja sjá börn sín greindur, þróuð, vitsmunalega hæfur. Til að hjálpa nútíma menntun koma ýmsar aðferðir við snemma þróun, þar af er aðferðin við snemma þróun Glen Doman frá 0 til 4 ára.

Þú getur oft heyrt setninguna: "barnakona frá vöggu", byggt á nútíma aðferðum við snemma þróun. Það er allt mjög vel, en ekki gleyma því að barnið, auk margra vitsmunalegra hæfileika, ætti að fá hamingju og verðugt æsku og einnig ná góðum tökum á siðferðilegri menningu og menningu hegðunar í samfélaginu. Það hefur verið ítrekað sýnt fram á að geeks liggja oft á bak við aðlögun í samfélaginu, þeir vita mikið, en þeir geta gleymt slíkum grunnskólum eins og umhyggju fyrir sjálfum sér, ást á náunga sínum, o.fl. Þess vegna mæli ég persónulega með því að halda fast við allt gullna meðaltalið: Við, sem foreldrar, ættu að hjálpa börnum okkar með tilliti til huglægrar þróunar, en ekki fara of langt í þessu stafi. Það hefur lengi verið vitað að snillingur er fæddur fyrir samfélagið og við viljum að jafnaði sjá börnin þeirra hamingjusöm, greindur, hver mun ekki vera framandi af öllum venjulegum mönnum.

Jæja, nú, ítarlega um aðferð við snemma þróun Glen Doman, sem fyrst og fremst er miðað við aldur barna frá 0 til 4 ár. Eftir að hafa rannsakað vandlega alla kenninguna um þessa tækni frá A til Z, komst mér að því að það er ómögulegt að fylgja því alveg og það er ekki þess virði. Aðalatriðið er að gefa barninu grunn huglægrar þróunar og ekki reyna að "þjálfa" barnið þitt í beinið. Að hefja þjálfun barnsins samkvæmt aðferð Glen Doman, verður að hafa í huga að allir vitsmunalegir þroska barnsins er nátengd líkamlegri þróun. Þess vegna ætti líkamlegt og vitsmunalegt æfingar að skiptast á og hverfa saman.

Snemma þróun: hvað er það?

" Af hverju þarftu snemma þróun," spyrðuðu, "eftir allt vorum við þjálfaðir án aðferða við snemma þróun og ólst upp frekar heimskur?" Reyndar er það satt, en fyrir tuttugu árum síðan og skólaáætlunin var mun einfaldari og kröfur barna voru minni. Þar að auki er það skyldu nútíma foreldra að hjálpa barninu í framtíðinni.

Það er vitað að heila barnsins er mest virkan á fyrsta lífsári og næstu tvö árin heldur áfram að taka virkan þátt í að þróa og bæta. Börn á aldrinum frá núll til fjögurra ára þjálfun fást auðveldlega, náttúrulega, meðan á leik stendur. Á þessum aldri er engin þörf fyrir frekari örvun. Með því að leggja fram vitsmunalegan þekking á aldrinum 0 til 4 ára, munuð þið auðvelda menntun barnsins á skólaaldri.

Hugmyndin um "snemma þróun" veitir mikla vitsmunalega þróun barnsins, frá fæðingu til sex ára. Þess vegna eru í dag fjöldi barnaþróunarstöðva. Hér getur þú nú þegar komið með sex mánaða barn og byrjaðu þjálfun sína. Á hinn bóginn eru bestu kennarar barnsins foreldrar hans, sérstaklega á aldrinum frá fæðingu til þriggja ára. Að læra heima hjá foreldrum gerir þér kleift að fullnægja aðeins barninu þínu að fullu, hins vegar er ekki þörf á að aðlaga stjórn lítilla barns í áætlun þróunarsvæðisins. Eftir allt saman, aðalreglan allra flokka - til að sinna þjálfun á þeim tíma sem barnið er mest í þjálfun: hann er fullur, kát og góður andi.

Sagan um þróun snemma þróunar tækni Glen Doman

Sömu sömu aðferð við snemma þróun Glen Doman er mótmæla fjölmargra deilur og umræður. Upphaflega var "aðferðin til að fræða snillingar" fæddur í fortíðinni á tuttugustu öldinni í Philadelphia Institute og var ætlað að endurhæfa börn með heilaskaða. Það er vitað að ef aðskildir hlutar heilans hætta að vinna, þá með hjálp ákveðinna utanaðkomandi áreiða er hægt að setja í notkun aðra, varasvæði heilans. Með því að örva einn af skynfærunum (þegar um Glen Doman var að ræða) geturðu náð miklum aukningu á virkni heilans.

Til veikra barna, Glen Doman, taugaskurðlæknir, sýndi spil með málaðum rauðum punktum, aukið styrkleika sýninganna og lengd æfinga sjálfa. Lengd tímabilsins var aðeins um 10 sekúndur, en fjöldi kennslustunda á dag var nokkur tugi. Og þar af leiðandi vann aðferðin.

Byggt á reynslu af veikum börnum, komst Glen Doman að þeirri niðurstöðu að hægt sé að nota þessa tækni til að kenna heilbrigðum börnum og þróa þá hugrænan hæfileika sína.

Þjálfunarreglur

Svo, ef þú ákveður að byrja að læra barnið með því að nota snemma þróunartækni Glen Doman, þá ættirðu að fylgja ákveðnum grunnreglum:

Kennsluefni

Námsferlið sjálft gengur samkvæmt eftirfarandi fyrirætlun. Þú sýnir barnakortin með orðum, ég minnist með heilum orðum. Það er sannað að barnið sé betra að taka heilan orð, eins og að ljósmynda þau í minni en einstök bréf og stafir.

Þjálfunarefni er unnin úr pappa með stærð 10 * 50 cm. Hápunktur bókstafanna verður að upphaflega 7,5 cm og letrið þykkt - 1,5 cm. Öll bókstafir verða að vera skrifaðar nákvæmlega og skýrt. Síðar verður orðið að fylgja mynd af samsvarandi hlut. Á uppeldi barnsins minnka spilin sjálfir, auk hæð og þykkt bókstafa. Nú er hægt að finna tilbúinn Glen Doman kort á netinu og einnig kaupa í búðinni. Þetta er mjög þægilegt þar sem þú þarft ekki að eyða nokkurn tíma í að undirbúa þjálfunarefni.

Líkamleg þróun og upplýsingaöflun

Snemma þróunaraðferð Glen Doman frá 0 til 4 ára felur í sér allt kerfi hugræn og líkamlegrar þróunar. G.Doman mælir eindregið með því að foreldrar keni börnum sínum allar mögulegar leiðir til hreyfingar. Hann þróaði skref fyrir skref fyrir þróun allra hreyfileika frá skrið, sund, leikfimi til að ganga á hendur og dansa. Allt er skýrist af þeirri staðreynd að því hraðar barnið bætir "vélknúnu upplýsingaöflunni", því meira sem hann þróar hærra hluta heilans.

Að læra að lesa, telja og ritstýra þekkingu

Öll hugræn þjálfun fyrir Doman má skipta í þrjú stig:

  1. læra að lesa heil orð, hvaða kort með heilum orðum eru gerðar og skipt í flokka;
  2. Dæmi um lausn - í þessu skyni eru spilin framleidd ekki með tölum, heldur með stigum 1 til 100, og einnig með táknum "plús", "mínus", "jöfn" osfrv.
  3. læra þekkingarfræði með hjálp spila (mynd + orð) - slík kort eru undirbúin með flokkum, að meðaltali 10 spil frá einum flokki (td "dýr", "starfsgreinar", "fjölskylda", "diskar" osfrv.).

Spurningar og vandamál

Í því ferli að læra, vill barnið ekki alltaf að horfa á spilin. Ástæðan kann að vera annaðhvort illa valinn tími fyrir bekkjum, eða kynningu of lengi í tíma (ég minnist þess að ekki ætti að eyða tíma lengur en 1-2 sekúndur) eða lengd fundarins er of langur.

Þú þarft ekki að athuga og prófa barnið með tímanum samkvæmt hegðun sinni, þú munt skilja hvað barnið þitt veit.

Glen Doman mælir ekki með því að hann snúi aftur til efnisins sem hann hefur fjallað, og ef þetta er þegar búið, þá eftir að hafa farið að minnsta kosti 1000 mismunandi kortum.

Teikna ályktanir

Að læra með aðferð Glen Doman veldur alltaf umræðu og deilur. Það er sérstaklega erfitt að útskýra fyrir eldri kynslóðinni, sem kenndi börnum sínum að lesa með stöfum, að þeir þurfa að lesa öll orðin. Sem foreldri segi ég hreinskilnislega að það er ekki nauðsynlegt og ekki þess virði að fylgja blindu öllum þáttum þessa aðferðafræði. Barnið þitt er einstaklingur sem krefst sérstakrar nálgun. Aðalatriðið sem þú þarft að skilja fyrir sjálfan þig frá þessari tækni er að læra eitthvað ætti að vera "þægilegt og skemmtilegt" því aðeins við slíkar aðstæður getur getu barnsins farið yfir allar væntingar þínar.