Skólaverkefni fyrir sumarið

Fyrsti mánuður sumars er þegar að koma til enda. Börnin höfðu tíma til að slaka á úr skólastarfi og gleymdu nokkuð það sem þeir höfðu farið í gegnum. Nú er þægilegasti tími til að byrja að gera skólaverkefni fyrir sumarið og halda áfram með börnin. Í þessum sumarlexum er mikill ávinningur af því að einstaklingur kennir heima gefur öllum tækifæri til að læra það sem var illa meistari á síðasta ári og því tækifæri til að hefja nýtt skólaárið sjálfstraust í hæfileikum þeirra. Slík heimavinna verður gagnlegt fyrir alla, og það er ekki erfitt að skipuleggja þá.

Tilvísanir.

Kennarar kvarta mest um þá staðreynd að nú hafa börn orðið mjög fáir til að lesa bækur. Þeir hafa aðra, áhugaverðari starfsemi - tölvuleikir, sjónvarpsþættir, leikjatölvur og já, ég vil spila með jafningjum mínum í garðinum. En námskráin var ekki lokað. Það er vitað að vitsmunaleg þróun byggist að miklu leyti á hvað, hversu mikið og hvernig barnið þitt les. Heimspeki hans ætti að myndast á grundvelli ýmissa þátta, þar á meðal með hjálp bóka. Venjulega eru kennslustundir kennaranna sjálfir veittar fyrir sumarið. Þetta getur verið listi yfir ráðlögð lesturrit. En það er ekki alltaf áhugavert fyrir barnið, vegna þess að barnið þitt gæti valið algjörlega mismunandi sögur. Því er betra ef þú bætir við slíkum lista sjálfur. Þynnstu leiðinlegt bækur með heillandi sjálfur. Og það er allt í lagi ef þú sjálfur mælir með barninu að lesa bækur um Harry Potter, en ekki uppbyggingu sköpunar sín. Eldri nemendur eru erfiðari á hverju ári, vegna þess að þeir þurfa að lesa og samlagast hundruð bindi. Ef þú veist að á næsta skólaár verður barnið þitt að lesa stríð og frið, Anna Karenina og önnur löng og flókin verk, láttu hann lesa sumar þeirra um sumarið. Síðan á skólaárinu þarf hann aðeins að lesa og muna hvað hann þekkir.

Complex lærdóm.

Jafnvel þau börn, sem læra vel og auðveldlega, missa ekki jafnframt erfiðleika í mismunandi námsgreinum. Einhver er sterkur í stærðfræði, en einhver er auðveldara að gefa bókmenntir. Engu að síður hefur hvert barn uppáhalds og óbreytt efni hans. Unloved einstaklingar eru venjulega þeir sem árangur er þjáning. Þegar þú undirbúnir skólaverkefni fyrir sumarið, vertu viss um að fylgjast með þeim lærdómum sem barnið þitt hefur með erfiðleikum. Þú verður að geta fyllt vandann í þekkingu og færni fyrir sumarið, sem þýðir að nýju skólaárið mun byrja miklu auðveldara, því þú þarft ekki að ná í þig og á sama tíma læra nýja hluti.

Er það allt um staf?

Sum börn eiga erfitt með að læra nýtt vegna þess að þeir skynja upplýsingar í röngum takti, þar sem það er venjulega í skólanum. Til að hægja og feimna börn er mikilvægt að borga meira athygli á heimilinu og takast á við þau sérstaklega, jafnvel þó aðeins í fjölskyldunni. Því fyrir slík börn verður að gera skólaverkefni fyrir sumarið með hliðsjón af ekki aðeins endurtekningu efnisins, heldur einnig aðlögun nýrrar. Slík barn er betra, ef hann skoðar í skólann það sem hann hefur þegar séð heima hjá. Hann mun byrja að hafa meiri tíma og þar af leiðandi mun matsbatinn aukast og það verður löngun til að læra.

Til litlu snillinganna.

Börn sem hafa framúrskarandi hæfileika á tilteknu sviði eru jafn erfitt og þeir sem hafa lágt námsárangri. Gjafakennarar læra að jafnaði að læra skólaáætlunina og þurfa að þróa sífellt nýja þekkingu til að ná fullri þróun. Skólaverkefni fyrir sumarið fyrir slík börn eiga að vera með sérstakri umönnun. Allt barnið mun endurtaka allt þetta forrit mjög fljótt, um leið og hann lærir grunnatriði þess sem hann er að fara að læra á nýju námsárinu og þú munt komast að því að þetta er ekki nóg. Ef þú sjálfur veit ekki hvernig á að hjálpa hæfileikaríkum börnum til að öðlast nýja þekkingu og færni, ráða leiðbeinanda eða búa til barn svo tómstundir fyrir sumarið sem myndi hjálpa honum að þróa. Til dæmis, þema sumarbúðar - með enska hlutdrægni, ef barnið þitt er fjölmennur, bókmennta ef hann gefur von á þessu sviði eða stærðfræðilegu. Þannig getur hann gert sér grein fyrir sjálfum sér og lærir á því stigi sem hentar honum.

Skólaverkefni fyrir sumarið virðast mörg börn ósanngjarn skylda vegna þess að þeir hafa heiðarlega óvænt í heilan ár og vil einnig slaka á. Mikilvægt er að sannfæra barnið um mikilvægi slíkrar starfsemi, til að sýna honum að litla viðleitni muni leiða til þess að á næsta ári mun hann geta lært betur, sem þýðir að það verður færri vandamál. En reyndu ekki að ofhlaða barnið með flokka, vegna þess að börnin þurfa að hvíla á jólunum. Finndu þann hvatningu sem virkar meira sannfærandi um barnið þitt og farðu smám saman í ætlað markmið. Í lok sumarsins hefur hvert barn tækifæri til að snúa frá þriggja nemanda til heiðurs nemanda, ef þú velur réttan nálgun, forritið og skipuleggur námskeið. Og þú getur verið viss um að það er ekki eins erfitt og það virðist.