Hlutverk líkamlegrar menntunar í þróun barnsins

Hlutverk líkamlegrar menntunar í þróun barnsins er óneitanlega gríðarlegt. Starfsmenn leikskóla í menntun barnsins eru með sérstakar kenningar. Þessi kenning er líkamleg menning barnsins. Við skulum íhuga, hvaða hlutverk í þróun barnsins líkamlega þjálfun spilar.

Þörfin fyrir líkamlega menntun fyrir barnið

Líkamleg menntun barnsins er einfaldlega nauðsynleg og það verður að þróast. Rannsóknir hafa sýnt að um 15% barna yngri en sjö eru heilbrigðir. Fyrir jafnvægisþróun barnsins er nauðsynlegt að vera líkamlegur fjölhæfur menntun. Á "leikskólaaldri" lítur lífvera barnsins hratt fram. Á þessum tíma virkan að þróa stoðkerfi, taugakerfi, hjarta og æðakerfi, auk þess að bæta öndunarkerfið. Á þessu tímabili er grunnur líkamlegrar þróunar og grundvallar heilsu lögð. Árangur tiltekinnar starfsemi fer að mörgu leyti eftir líkamlegri menntun barnsins. Líkamleg menntun er ein meginatriðin í þróun persónuleika.

Hlutverk þessarar uppeldis fyrir barnið

Hlutverk líkamlegrar menntunar í barnæsku er að styrkja heilsu barnsins með því að bæta öll líkams kerfi: viðnám og viðnám gegn óhagstæðum umhverfisþáttum með því að herða. Þetta eru þættir eins og sól geislun, lágt og hátt hitastig vatns eða loft, hár raki, o.fl.

Líkamleg menntun ásamt hreinlætisþættir (næring, dagskammtur) gegnir mikilvægu hlutverki við að efla hreyfingu og andlega þróun. Á yngri aldri er sterk endurskipulagning á öndunar- og hjarta- og æðakerfi. Á sama tíma eykst massa hjartans og aðlögunarhæfileiki hans og getu til að auka vinnuþyngd. Líkamleg menntun hefur jákvæð áhrif á öndunarfæri barnsins. Lungum loftræsting og öndunardýpt aukning og súrefnismettun eykst.

Við getum sagt að líkamleg menntun sé frábær kennsluferli sem miðar að því að ná hámarksþáttum þróunarinnar í barninu. Hlutverk líkamlegrar menntunar er sem hér segir.

Að framkvæma og koma upp með ýmsum nýjum verkum og líkamlegum æfingum lærir barnið að tjá tilfinningar sínar um hugsun og tilfinningu. Þetta hjálpar til við að þróa skapandi hæfileika sína. Á meðan á frammistöðu ýmissa flókinna líkamlegra verkefna fer fram ferlið við að sigrast á erfiðleikum, þróar barnið sterka eiginleika. Þróa: sjálfstraust og sjálfstraust, tilfinningar um stolt og sjálfsálit, þegar flóknar æfingar eru teknar fram. Barnið á þessu tímabili lærir að sigrast á ótta og fátækt. Þegar litlar líkamlegar samsetningar eru gerðar minnkar barnið vöðva og tilfinningalega spennu, og þetta er forvarnir kvíða.

En þetta er ekki allt hlutverk líkamlegrar menntunar barnsins. Að framkvæma líkamlegar æfingar með nákvæmni, með ákveðnum hraða og samkvæmni, þróar barnið hugsun, stöðugleika, einbeitingu og athygli vaktviðbrots. Ýmsar líkamlegar æfingar, þar sem hlutir eru notaðir (spólur, kúlur, reipi osfrv.) Hjálpa til við að þróa samhæfingu sjónrænt mótor. Að framkvæma hóp líkamlega æfingar, þróar getu til að sigla í geimnum, og þetta er nauðsynlegt í hvaða mannlegri starfsemi. Í viðbót við allt þetta hjálpa kerfisbundnar æfingar til að mynda færni heilbrigða lífsstíl. Því í þróun barnsins gegnir líkamleg menntun mikilvægu hlutverki.