Auðvitað, hvert barn er einstakt og hjá börnum geta aldur einkenni komið fram á mismunandi vegu. Breytingar í hverri fjölskyldu eru mögulegar, aðallega ráðinn af aldri á milli barna. Til dæmis, ef munurinn er tvö til þrjú ár, þá er hver þeirra nær líkaninu af eldri og yngri barninu en með mismun átta til tíu ára, þar sem bæði munu sýna eiginleika fyrsta og einasta barnsins.
Senior, millistig, yngri
Fyrsta barnið hefur samskipti mikið við fullorðna en hjá börnum. Þess vegna samþykkir mikið af hegðun foreldra sinna og vaxa venjulega fljótt upp. Hins vegar, ef frændur búa í sömu íbúð eða vera með ömmu sinni í langan tíma, þar sem fyrsti verður ekki lengur fyrst en annar eða þriðji, þá eru eiginleikar fyrsta barnsins minna áberandi. Fyrsta barnið fær ekki aðeins alla athygli foreldra, heldur er öllum vonum þeirra einnig úthlutað honum. Þegar annað barn fæddist, hefur öldungur ótta við að tapa foreldraástinni eða hversu mikið athygli er fyrir sig. Foreldrar þurfa að taka tillit til þessara aldurs einkenni, að reyna að haga sér þannig að barnið taki ekki eftir athyglinni að sjálfum sér.
Móðir færir til dæmis yngri barnið á meðan að lesa bókina til eldri. Þó að yngri er sofandi, móðir hans járn, en dáist að teikningu eldri og tjáði um það. Pabbi fer í göngutúr með báðum börnum og á meðan yngsti er friðsælt í hjólastól, sveifir hann á sveiflu öldungar. Annað barn hegðar sér oft í andstöðu við eldri. Hann leitast við að ná yfir öldunginn og yfirburði hann oft í námsgreinum. Hann sér að eldri bróðirinn eða systirinn er eins og skref á milli hans og foreldra hans, einn sem líkir foreldrum og leitast við að vaxa upp.
Annað barnið er ekki alltaf yngsti, því það getur verið þriðja barnið. Annað barnið og meðal barnið eru nánast samheiti. Í Vesturlöndum er fjölskylda með þremur eða fjórum börnum eins algeng og við höfum með tveimur. Meðalbarnið vex lítið eins og yngri barn, þegar það verður skyndilega meðaltal. Fyrsta barnið frá einum til að verða eldri er auðveldara en seinni hinna yngri til að verða miðill. Öldungur líður eins og aðstoðarmaður foreldra, vald, fyrstu og mestu vonir voru settar á hann, og hringirnir og köflurnar voru fyrst valdir fyrir hann, og "forgangurinn í fyrsta bekknum" leiddi foreldrar hans líka. Yngsti er enn hjálparvana kúgun sem þarf mikla athygli foreldra. Hvaða hlutverk er meðaltalsleikurinn í þessum keðju? Foreldrar þurfa að taka tillit til þess og í þessu ástandi er meiri tími gefinn honum. Sammála um að eldri er auðveldara, hann hefur reynslu af að venjast yngri, því að hann er svo að segja framhjá stigi. Jæja, ef það er tækifæri fyrir helgina að taka meðaltal barnið til að heimsækja ástkæra ömmu sína eða frænku, þar sem hann getur fundið eina, færðu alla athygli fyrir sjálfan sig. Ef þetta er ekki mögulegt skaltu hugsa um eitthvað annað. Mamma heima hjá barninu - pabbi með æðstu og meðaltali fara til veiða. Ekki gleyma því að börnin þurfa móður. Fara í garðinn er æskilegur fyrir alla fjölskylduna, þar sem barnið getur sofið undir eftirliti páfa, þá mamma og aðrir börnin - skemmtu sér og spjalla við báðir foreldrarnir.
Meðal barnið hefur ekki slík tengsl við foreldra sína, sem eldri. Við the vegur, skilnaði hann með foreldrum sínum auðveldara, og aðlagast leikskóla hraðar. Annar væri heimili foreldra, þá gerðu þeir lærdóm sinn með elstu, þá batna þeir yngri, swaddle, settu blýant í hendi hans - fara og mála. Frænka í leikskóla mun sýna hvað ég á að teikna og hjálpa, og þá verður sýningin á teikningum send. Skortur á athygli á meðalbarninu, í fjölskyldu eldri og yngri, fær óhjákvæmilega meira og vekur athygli á hegðun á þann hátt að vekja athygli.
Ungir börn þurfa ekki að hafa áhyggjur af skorti á athygli á sjálfum sér, frekar - um ofskömmtun. Yngri er auðveldara að vaxa eigingirni ef þú býrð fyrir "gróðurhúsi" skilyrði fyrir hann. Hin yngri fólk er vanur að ráðfæra sig við öldungana, jafnvel í litlum hlutum, jafnvel þegar yngsti er 50 ára og eldri er 53.
Einstaklingsbarn
Eina barnið er annað hugtak, sem því miður er ekki óalgengt í okkar landi. Ein af ástæðunum - skilnaðurinn, þegar seinni "byrjunin" hafði bara ekki tíma. Hin ástæðan er sú að það er betra að gefa allt til einn en að gefa það til fáeina. Saga þekkir mörg dæmi um hversu erfitt það er að venjast "nýju lífi" hinna einustu barna gjaldþrota foreldra sem voru fús til að gefa börnunum "allt" og skildu þeim ekkert. En við erum ekki að tala um þetta núna. Lögun barna, eini í fjölskyldunni, á margan hátt svipað og eldri börn. Stöðug samskipti við fullorðna gefa þeim félagslega þroska, en tilfinningalegt óþroska. Sterk samskipti við foreldra geta stuðlað að og stuðlað að sjálfstrausti og getur leitt til ótta við einmanaleika. Eina börnin í fyrsta tækifæri reyna að skilja frá foreldrum sínum og lifa sjálfstætt, vera mettuð með "hyperopeak" þeirra.
Hvað ætti ég að gera? Með jákvæðum aðferðum til uppeldis getur maður unnið bæði neikvæða eiginleika arfleifðar og neikvæðar forsendur öldunga, miðja, yngri og einnar. Ekki gleyma að þú ert sjö ég er, jafnvel þótt þú sért ekki sjö en fimm, fjórir eða þrír. Við vonum að þessar upplýsingar muni hjálpa þér að skilja betur aldurs eiginleika barna, skilja hvert annað og fræða börnin þín á besta leið.