Hvers vegna eiga sumir erfitt í rúminu?

Þú gætir verið undrandi, en á meðan innlendir yfirvöld eru hræðilega áhyggjufullir um hreinskilni þjóðarinnar, gætir þú jafnvel fordæmt okkur. En ekki þjóta: það verður mikilvægt. Til dæmis, afhverju gætu sum okkar verið í vandræðum með rúmið. Sammála, efnið er alvarlegt.


Skömm og skömm

Sálfræðingar og kynlæknar halda áfram að slá í umræðunni: Hingað til er fólk að snúa sér til sérfræðinga, sem telja náinn líf ekki mjög nauðsynlegt og jafnframt skammarlegt.

Erfiðleikar við kynferðislegt efni - afleiðingar illkynja á öðrum sviðum, sem eru mest birtar í þessu, öflugt hlaðinn. Við the vegur, skömm og disgust gæti vel verið til staðar hér. Jafnvel frábært, ef skömmin, auk þess og þolanlegt, efni eitthvað náið. Eins og hið gagnstæða óhreinleika, eins og vandræði, láttu það vera. En ef skömmin eru eitruð!

Samtal í straumnum

Mikilvægast er að byrja að tala við maka. Láttu vin þinn vita um óskir þínar og takmarkanir, því að enginn getur lesið merkingu annars. Ekki, auðvitað, gerðu það rétt í rúminu, en ef þú par, þá hefurðu mikið af öðrum tíma. Það er mikilvægt að vera alvarleg: húmor og kynlíf eru ósamrýmanleg hlutir.

Tími spurninga

En það er auðvelt að segja "tala við hann um kynlíf", svo allir geta. Og ef þú ert ekki samþykktur? Og ef ekki er maka ekki mestur emancipated í heimi manneskju?

1. Líkami

Menning líkamans byrjar að þróast djúpt í æsku. Börn, vegna undirþróunar þeirra, eiga rétt á að vera ekki leiðbeinandi í líkama sínum. Þeir nema aðeins með hjálp fullorðinna og vita ekki alltaf hvar á að fara í starfsemi: að borða, sofa, hlaupa er ekki ljóst og það virkar ekki alltaf. Heilbrigt foreldrar sýna tengsl spennu og aðgerða til að fullnægja því. Ef ég vil borða - ég ætla að borða, ef ég vil sofa - ég er að fara að sofa, og ekki öfugt.

Stundum eru foreldrar ánægðir með að börnin tvö eða þrjú ár "rétt" hegða sér: rólegur, ekki hlaupandi, hann "skilur" allt. Slík barn vex án áhuga, án gleði og hefur lítið tækifæri til að læra sjálfan sig. Maður er, en líkami hans líður ekki eins og hann. Hinir fullorðnu "góða börnin" segja að þeir finni ekki neitt: ekki spennu, engin slökun, stundum aðeins sársauki og minna á að líkaminn er. Kynlíf í þessu tilfelli kann ekki að vera nauðsynlegt, óþægilegt, þvert á móti, verða frábær, veruleg fyrirbæri líkamleg gleði.

2. Tilfinningar

Án tilfinningalegrar þróunar getur maður ekki upplifað ánægju með lífið. Tilfinningar - ekki ofmeta, en aðeins merki um leið til að fullnægja þörfum. Hlutverk fullorðinna er að hjálpa til við að gera þetta merki og bíða eftir tækifæri til að uppfylla löngunina. Flest okkar hafa nokkrar bannaðar tilfinningar, þá er ekki hægt að viðurkenna sumar þarfir, og auðvitað, kynferðislegir eins og heilbrigður.

Í hverjum fjölskyldu eru bannaðar tilfinningar. Stundum gleði, eymsli, stundum reiði, sorg, ótta.

3. Hugsun

Hér myndast hugmyndin um að við eigum öll kynlíf, og hvað ekki. Orð foreldra: hvernig getur þú, eins og þú getur ekki hjálpað tónlistinni, fljótt að venjast veruleika. En því fyrr sem reglurnar koma upp, því erfiðara er að klára sálarinnar. Lítið barn getur ekki verið gagnrýnt fyrir fullyrðingar fullorðinna, hann er aðeins fær um að hlýða eða standast. Það er mikilvægt að það sem fullorðnir segja eru réttlætanleg og þjónar öryggi barnsins. Allt restin er óþarfi og mun móta viðhorf hans, inn og út af kynlíf, sjálfkrafa og óútskýranlega. Svo, ef barnið heyrir að allt sem snertir náinn líffæri er óhreint, mun hann ekki athuga í langan tíma, en hann mun treysta á þessa yfirlýsingu í fullorðinslífi, án þess þó að vita hvar hann kom frá.

Kynferðisleg sjálfsmynd

Það er mikilvægt, hvaða hugmyndir um kynjaeinkenni hans hafa manneskju. Hver er ég? Maður eða kona sem maki minn lítur út? Nú tala þeir um vöðva konur, um menn eins og "bab". Stundum koma slíkar yfirlýsingar fram vegna þess að maður getur varla tekið við sækni samstarfsaðila eftir kyni. Mismunur í lífeðlisfræði er til, en það er mun minna en stundum krafa um hegðun, til dæmis menn: Ég vil að maðurinn minn geri ráð fyrir langanir mínar, undirbúið kvöldmat, farðu með barninu.

Afneitun er ein af vinsælustu sálfræðilegu verndunum sem notuð eru þegar maður einfaldlega veit ekki hvernig hægt er að leysa. Og því meira sem alþjóðlegt innri vandamál - því meiri afneitun kynlífs og jafnvel bann.

Ef þú veist hver þú ert, hvað þú vilt frá manneskju hins gagnstæða kyns og hvernig þú getur sammála um þetta, þá hefur kynferðisleg samskipti mikið tækifæri til að mynda.

5. Reynsla

Fjölskyldan er fyrsta kynferðisleg reynsla sem barn sér. Getur pabbi sagt strákinn að hann sé sofandi með móður sinni? Hvernig opin er kynlíf lífs foreldra lokað? Tíminn þegar kynlíf með maka er fjarverandi og spennan er - mikilvægt atriði. Hérna er of mikið bannorð og óhófleg frankness er skaðleg. Það er mikilvægt að kynlífi sé á lífi og hún hefur nokkrar reglur sem börn geta þekkt.

Önnur reynsla er fengin í menntastofnunum. Það eru tveir hættur hér. Því fleiri börn í einum flokki, því meiri spennan (þ.mt kynferðislegt). Börn geta tekist á við það, eins og þeir geta og hvernig kennari mun leyfa. Og þeir, því miður, snúa ekki alltaf að ofan, þar á meðal stundum vegna eigin vandamála í náinn kúlu. Annað atriði: stúlkur lítið hraðar þróast en strákar. Slík samstilltur í skólastofunni getur stuðlað að því að strákarnir byrja að líða vel og lifa með þessari tilfinningu fyrir lífinu.

6. Sambönd

Það gerist að kynlíf geti orðið eftirlitsstofnanna af fjölskylduböndum, meðferð. Kynlíf sem líkamleg aðgerð getur almennt komið í stað samskipta, nándar, umræðu. Þegar í stað þess að fá tækifæri til að tala um það sem er óstöðugt, draga úr samstarfsaðilum spennu í rúminu, er líklegt að kynferðislegt nánd mun ekki henta þeim. Börn í fjölskyldum þar sem kynferðislegt líf foreldra er flókið, oft eins og að skipta um maka. Eins og mæður segja: "Barnið reiddi manninn sinn úr rúminu." Þó foreldrar eru að flokka út hverjir eru að kenna og hvað á að gera (stundum í mörg ár), fá börn reynslu af undarlegum samböndum þegar þau geta verið þriðja í rúminu, brot í fjölskyldunni.

7. Sköpun

Um hversu mikið maður er skapandi virkur, hneigðist ímyndunaraflið, getur kynlíf hans verið fullnægjandi eða ekki. Erfiðleikarnir eru að hæfni til að tjá þig er stundum dregin djúpt í æsku. Nú á dögum eru oft börn sem "vita ekki hvernig á að spila." En þetta er mikilvægt hugtak þar sem barn í frjálsu formi lifir mikið af því sem þarf í fullorðinsári. , það er hægt að svipta þá á sama tíma og tækifæri til að fá kynferðislegan reynslu á öruggan hátt. Oft kalla fullorðnir sköpunargáfu sem er svolítið starf, og þá getur kynlíf fyrir þá verið sóun á tíma.

Nock á nefinu: allar þessar þættir eru tengdar. Þess vegna, ef líkurnar hafa áttað sig á því að í sumum af þeim sem þú ert örlítið sláandi, þá er kominn tími til að fá þig að dæla. Með maka eða sálfræðingi - veldu þig.