Samsetning um efnið ...
Leikir með barninu má nota til kennslu og þróunar, til skemmtunar, menntunar og uppbyggingar. Þessi skilyrt skipting er þægileg til að nota til að skilja leiðir til að koma upp hugmyndum fyrir nýjar leiki.
Leikir um þema "uppbyggingu"
Með leiknum getum við kennt barninu hvað er gott og hvað er slæmt. Til að komast að söguþræði þessa leiks þarftu bara að svara spurningunni: "Hvernig viljum við sjá barnið?" Segjum, "góður." Þemað sjálft ræður ástandið - illt og góðar hetjur verða að taka þátt í leiknum. Sumir drýgja vonda verk og byrja leikinn: "Kanína er þreyttur, hann vill virkilega sofa! Við skulum ná honum með teppi og við munum byrja að pakka okkur líka, svo sem ekki að trufla hann! "Reyndu að slá gjöldin á götunni, fara í búðina, heimsækja lækni, þrífa leikföng. Búðu til leikföng.
Leikir um þemað "Skemmtun"
Leikir til skemmtunar eru nauðsynlegar til að afvegaleiða barn frá skapi, róa hann eða hjálpa í erfiðum aðstæðum. Þetta eru leikir sem vilja spotta barninu. Innblástur til að búa til slíka leiki er best, ef til vill, að skjóta frá trúum - fáránlegt skemmtilegt, fyndið keppni, rugl, notkun ýmissa hluta í öðrum tilgangi. Hér munum við vísa til ástúðlegra leikja, leikja sem innihalda eins konar líkamlega snertingu og hrista munninn þinn, ganga með fingrum með líkama þínum, kettlingi og svo framvegis.
Leikir um þemað "Menntun og þróun"
Þeir fela flest tækifæri fyrir uppfinningar á ferðinni. Leikir geta þróast: minni (muna eitthvað, endurtaka), athygli og athugun (finna, bregðast við, taka eftir smáatriðum), fínn hreyfifærni (teikna, fingur, sauma, slá, strengja, rannsaka) uppgötva), hugsun og rökfræði (giska, bera saman, vinna á mynstur, byggja upp, hópa, einangra sameiginlega), skynjun (heyrn er einangrun hljóð frá mörgum, sjón er skilgreining á lögun, stærð, lit, snerting er skilgreining á hlutum með snertingu, lykt og bragð), ræðu, sköpunargáfu, hreyfingu osfrv. Í leiknum sem þú getur kennt barninu þínu algerlega allt - þú þarft ekki að hugsa um neitt sérstaklega, markmiðið talar fyrir sig. "Dýrin ákváðu að hjóla bíl. Hver mun fara fyrst? Hver er seinni? Fyrir hvern mun hesturinn standa í takt? "- Einföld afbrigði af þjálfun á reikningnum.
Leikur ham
Vitandi öll þessi fjögur atriði, þú getur auðveldlega komið upp með mikið af leikjum og gert það rétt á ferðinni. Þú þarft bara að blanda tveimur, þremur eða fjórum hlutum. Til dæmis: Taktu það, ég er gráðugur Eve! Við blandum leikinn í þeim tilgangi að byggja upp (taka örlæti), skemmtilegur leikur (notkun hlutar til annarra nota) og leik sem þróar minni. Við fáum nýjan útgáfu. Gefðu barninu nokkrum litlum hlutum (skeið, greiða, teningur, húfur, strengur, sælgæti, blýantur osfrv.). Spyrðu barnið að deila með þér. Barnið heldur aftur til þín hvert atriði með orðunum "Á!" Eða "Taktu það, takk!" - eftir aldri. Þú verður að taka hlutinn, þakka og reyna að festa það við sjálfan þig (settu höfuðið á bak við eyrað, ýttu hnappinum í eitt augað, haltu því undir handleggnum, settu inn eina hlut í hinn, osfrv.). Eftir að barnið hefur lokið við að afhenda hluti (eftir eigin vilja eða vegna þess að hlutirnir byrja að falla) verður hann að muna og nefna það sem hann gaf þér fyrst og taka það frá þér. Þú getur flókið verkefni eftir aldri - ekki aðeins fyrsta viðfangsefnið heldur öllum síðari í röð.
Bílastæði
Við skulum reyna aftur. Þú getur blandað leikjum og innan sama þema. Til dæmis, eftirfarandi: leikir til að þróa áreiðanleika (til að sópa upplýsingar), hugsa (að vinna á líkaninu, bera saman), skynjun heyrn (einangrun hljóð frá mörgum). Bjóddu barninu að líta í gegnum gluggann eða íhuga hluta af garðinum meðan á göngunni stendur. Veldu stað þar sem bílar eru. Leyfðu barninu að taka teningur eða pebbles og setja þá eins og margir og vélar, og þannig, hvernig þeir standa. Gerðu leiðréttingar á bílastæði þinn þannig að það sé eins og nútíðin. Við munum bæta við þjálfunarefni - og við munum læra vörumerki bíla í tengslum við leikinn, bæta við skemmtilegum (fáránlegt hegðun) - og mun hrópa "Ku-ka-re-ku!" Með akstur á hverjum bíl.
Innkaup án leiðindi
Námsleikur (fara í búðina), skemmtilegt (rugl), þróun (þroska ræðu, fínn hreyfifærni), kennsla (samanburður á fjölda einstaklinga). Við blandum allt saman og færðu leikinn. Áður en þú kemur inn í búðina skaltu gefa barninu nokkrar pinnar (samsvörun). Sammála um að hann muni spara einn í einu í kambunni um leið og þú setur eitt kaup í körfuna. Að auki þarftu að vísvitandi ranglega nefna hvert kaup og leiðrétta barnið. Með leikjum, leikurinn mun halda áfram heima: mun fjöldi leikja og kaupa passa?