Hvað á að gera við frítíma barnsins

Flest börn á unga aldri þekkja ekki með orðinu "tómstundir". Foreldrar taka sjálfstæðan ákvörðun en að taka barn. Til þess að verða óvinur óvinur þinn, hlustaðu á það sem hann segir og hvað hann vill. Þetta er helsta sannleikurinn sem mun hjálpa þér ekki aðeins að skipuleggja tómstunda barnsins, heldur einnig að ná sambandi og skilningi með honum. Það er mikilvægt fyrir hvert foreldri að skipuleggja frítíma sinn fyrir barn sitt. Hvernig á að gera þetta munum við tala um þetta í greininni "Hvað á að gera við frítíma barnsins."

Hvað er rétt frítími fyrir barn? Auðvitað vilja foreldrar að börnin þeirra verði að fullu þróuð. Í dag er fjöldi mismunandi menntunarleikja, í skólum eru alls kyns nýjungar.

Barnið þitt er í grunnskóla.

1. Farið beint heim. Sumir foreldrar kjósa að börnin sín strax eftir skóla fara heim, þar sem hann borðaði, kallaði þá. Auðvitað er heimamatur móður minnar miklu ljúffengari en máltíðir í skólanum. Og það er góð hugmynd að eyða tíma í þögn. En hér er vandamál, hvernig á að fylgja barninu til að hvíla, hann sneri sér ekki við. Og síðan komu foreldrar, barnið, sem hefur skoðað allar útvarpsþættir í sjónvarpi, eða situr í tölvunni allan tímann, byrjar aðeins þreyttur að hefja kennslustundina. Vilji er ekki hver skólaskóli. Og það hjálpar ekki ef þú hringir í hvert skipti og finnur út hvort hann gerði stærðfræði. Í þessu tilviki er best að samþykkja fyrirfram, hvenær ætti að gera lærdóm. Já, og það mun ekki meiða að koma á refsingu vegna bilunar. Að auki þarf barnið að hjálpa í kringum húsið. Ræddu fyrirfram - fara í búðina, afhýða kartöflur, þvo diskar o.fl.

2. Langvarandi. Þegar húsið hefur ömmu með afa sem getur stjórnað barninu, þá er það frábært. Og ef ekki? Þegar foreldrar allan daginn í vinnunni, og enginn er að sjá um barnið, dvelur í framlengingu nemandans bara útskrift fyrir foreldra. Fyrir komu foreldra fer barnið ekki frá skóla. Undir eftirliti kennara-kennara mun barnið gera kennsluna. Ef nauðsyn krefur mun kennarinn hjálpa þér að gera heimavinnuna þína. Áreiðanleiki tímans sem hér er beitt veltur á kennaranum. Styrkþegar vinna venjulega á meginreglunni um: að borða kvöldmat, ganga utan, gera heimavinnu í skólastofunni. Í hópnum um langan dag tekurðu alla dáið. Flestir skólarnir stunda áhugasvið. Það getur verið tónlist, teikning osfrv. Ef þú skráir barn í viðbót getur hann heimsótt slíkar hringi í frítíma sínum. Svo mun hann vera undir stjórn og í aðgerð.

3. Starfsemi utanríkisviðskipta. Tilgangur flokka í köflum eða hringjum er að taka frítíma nemenda til að vekja athygli á þeim. Venjulega í september eru listhús í börnum opnum daga. Þú og barnið þitt getur tekið þátt í slíkum bekkjum, farðu að nánari skoðun. Það gerist að barnið ákvað samtímis að skrá sig í næstum 10 hringi í einu. Ekki láta þetta hræða þig. Láttu það vera skráð og byrja að heimsækja. Bara einn mánuður mun hann geta ákveðið. Einhvers staðar líkar hann ekki við það mikið. Einhvers staðar mun það ekki virka eða áætlunin um að heimsækja málið mun ekki henta þér. Þar af leiðandi verða 2-3 mugs eða köflum. Ef þú kemst að því að barnið hefur alla daga skrifað niður í mínútu, ekki láta það hræða þig. Slík álag sem er aðeins aga, mun hjálpa til við að skipuleggja þinn tíma rétt. Það er vitað að nemandi sem hefur fulla viku í skóla og utanaðkomandi starfsemi hefur tíma til að læra og er betra í skólanum.

Hvernig á að skipuleggja tómstundastörf í menntaskóla nemanda?

Til barnsins fannst ást foreldra sinna, þú þarft að minnsta kosti nokkrar klukkustundir til að eyða með honum. Sálfræðingar hafa lengi tekið eftir því að þegar foreldrar með börn leika, horfa á sjónvarpið, hlusta á lög, sameinast þau með börnum sínum. Ef barnið þitt eyðir öllum frítíma sínum í tölvunni, bendir þetta aftur til þess að foreldrar hafi ekki tíma eða löngun til að eyða því á barninu. Reyndu að vekja áhuga barnsins með einhverjum áhugamálum. Sálfræðingar segja að flokka sem koma með ánægju, eru framúrskarandi vernd gegn öllum persónulegum mótlæti. Þess vegna er það svo mikilvægt að alvarlega nálgast málið, hvað á að gera við tómstundir? Hér verðum við að halda áfram frá eðli barnsins, langanir hans og áhugamál. Hverjir eru einir hringir sem vekur áhuga bjóða ekki miðstöðvar utanaðkomandi starfsemi. Þessi teikning, þráður úr ulli, ýmsum iðnhúsum, söngleikhúsum, þú getur prófað hönd þína á sviðinu osfrv.

Íþróttir og dans. Af hverju ekki reyna þig í einhverjum íþróttum. Til dæmis, aikido. Nafnið er fallegt og óvenjulegt. Aikido er barátta sem passar fullkomlega bæði stráka og stelpur. Aikido kennir bæði innri sátt og getu til að standa upp fyrir sig í hvaða aðstæður sem er. Hér mun hvert barn ná góðum árangri. Það eru margar tegundir af íþróttum fyrir hvern smekk. Aðalatriðið er að heimsækja þá með eldmóð. Fallegt og gagnlegt tímamót er heimsókn á danssalastofunni. Ballroom dans laðar ekki aðeins stelpur, heldur einnig strákar. Ballroom dans mun kenna barninu ekki aðeins að færa fallega, til að finna tónlist, heldur einnig til að viðhalda góðri líkamshluta. En aðalatriðið er ekki að neyða til að heimsækja laugina, ef barnið dreymir um að gera tónlist og öfugt, öfugt.

Hugræn tómstunda barnsins. Að því er varðar vitsmunalegan tómstundir, þá verður að vera andleg hvíld fyrir hvert barn. Þetta verður grundvöllur nýrrar þekkingar. Maður verður að vera fullkomlega þróaður. Jæja, ef barnið hefur áhuga á að spila skák eða afgreiðslumaður. Þessir leikir geta þróað stærðfræðileg hæfileika barnsins. Engin löngun til að taka þátt í skák og afgreiðslumanni? Reyndu að hafa áhuga á að spila einokunina. Jafnvel leikur mósaík þróar ekki aðeins vélfræði fingranna heldur einnig athygli, rökrétt hugsun.

Við ráðleggjum þér að borga eftirtekt til skiptis um ýmis skemmtun í tíma. Sérhver áhugamál hefur sinn tíma. Til dæmis, fyrir sviði leiki, er besti tíminn frá 3 til 5 klukkustundum dagsins. Á þessum tíma er heilinn bestur að einbeita sér að athygli. Í kvöld er best að æfa íþróttir með barni. Skiptu virkan og óbeinan frítíma, og þá mun barnið vaxa upp heilbrigt og greindur manneskja.

Allir mugs eru góðar á sinn hátt, en aðalatriðið er að þau koma með gleði til barnsins. Ekki reyna að fylla allan frítíma barnsins. Eftir allt saman þarf hann einnig að hafa persónulega tíma. Það er í frítíma að barnið lærir heiminn, endurspeglar. Allt er gott í hófi.