Á þremur árum breytist barn frá barnæsku til leikskóla. Hann myndaði einkenni einkennanna. Viðhorf heimsins og sjálfs síns er greind sem hluti af umhverfinu. Framtíð litla mannsins fer eftir því hvernig þróun hans fer fram á þessu tímabili. Villur og eyður í uppeldi þriggja ára barns munu endilega birtast í upphafi skólalífsins.
Hvaða eyður í menntun leyfum við.
Við erum stöðugt upptekin með eitthvað og við höfum ekki nægan tíma fyrir börnin okkar. Það virðist okkur að það eru mikilvægari hlutir til að gera. Brýn verkefni frá yfirmanninum, hreingerning - elda - þvo, veikir ættingjar, áhugaverðar sjónvarpsþættir ... Eins og börn geta beðið eftir. En, eins og það kemur í ljós síðar, bíða þeir bara ekki. Þeir byrja að leita eftir athygli á hliðinni, við fólk frá ókunnugum. Og þá verða foreldrar þeirra ókunnugir fyrir þá. Þess vegna, sama hversu erfitt það er, þú þarft að taka regluna að minnsta kosti klukkutíma á dag til að taka til nánari samskipta við barnið. Til dæmis, áður en þú ferð að sofa skaltu sitja um barnarúm sitt. Pat á höfuðið, spyrðu hvernig dagurinn hans fór.
Sumir foreldrar vita ekki hvernig á að vera ástúðlegur, þeir telja allt þetta óþarfa "kálfakyni". Visku og nákvæmni eru sönn gildi í kynningu þeirra. Og "syusi-pusi" getur aðeins gert skaða. Slík mistök álit er alvarlegt bil í uppeldi þriggja ára barns. Mundu að strjúka barn er nauðsynlegt sem sönnun á foreldraástinni. Hann elskar ást, rekur sjálfstraust sitt. Á hinn bóginn getur barnið verið þungt af tíðar löngun þinni til að kæla hann í handleggnum og kyssa hana opinberlega. Reyndu ekki að leggja tilfinningar þínar á hann. Leyfðu frumkvæði að því að verða betri frá barninu.
Óhófleg sjálfsafgangur er einnig gagnlegt fyrir barnið. Spoiled börn verða miðstöð athygli fjölskyldunnar. Þeir eru aldrei neitaðir neitt, þau eru varin frá öllum vandamálum. Og frammi fyrir fyrstu lífsörðugleikunum geta þau ekki sigrast á þeim. Komast inn í samvinnu barna, slík börn líða einmana - vegna þess að þeir eru ekki lengur stjörnur.
Ég vil ekki og ég mun ekki.
Mikið hefur verið skrifað um kreppuna í þrjú ár. Allt um hann heyrði, siðferðilega undirbúið fyrir hann. Og hann, kreppan, tekst enn að "laumast upp" óséður. Sérstaklega fyrir foreldra sem hækka fyrsta barnið sitt. Í fyrstu ertu ekki einu sinni gaum að þeirri staðreynd að alltaf svo næði og hlýðinn krakki byrjaði að spila svolítið meira áberandi. Stundum bregðast ófullnægjandi við aðgerðir þínar og orð. Byrjar að haga sér óvenju í venjulegum aðstæðum. Skrifa allt af því að barnið var spilla, þú reynir að styrkja námsáhrifin. Og þá gerist þér grein fyrir með vandræðum að hvorki gömlu staðfestu menntunarráðstafanir né nýir bregðast við því. Engin svipa, engin gulrót, ekkert yfirleitt.
Ástandið frá degi til dags er aðeins aukið - barnið sem staðgengill. Óendanlega "ég vil - ég vil ekki", "ég mun ekki - ég mun ekki." Hysteria frá grunni, eilíft "nei" við hvaða tillögu, ósveigjanlegt og þrjóskur. Og svo smám saman byrjarðu að skilja að þetta er mjög kreppan! Það getur byrjað í 2,5 ár, og kannski í 3,5. Um þessar mundir eru börn mynduð sjálfsvitund og það er þessi orsök er grundvöllur fyrirhugandi kreppunnar. Samskipti við þá verða erfiðara. Því strangari þú hegðar sér við barnið, því meira óþolandi og þrjóskur verður hann. Hinn hættulegasti er kosturinn þegar fullorðnir berja börn og benda þeim til að kenna þeim góðan lexíu í hlýðni. Áhrifin eru náð: Mamma og pabbi í þessari baráttu vann. En barnið, sem ekki samræmist hlutverki ósigur, mun leitast við að ná því yfir jafnaldra sína. Hann getur orðið einelti og bardagamaður.
Strangar foreldrar ættu að hafa í huga að á þremur árum, myndun persónuleika. Leggðu ekki stöðugt álit þitt. Þetta dregur úr löngun barnsins til að standa út og taka sinn stað í heiminum umhverfis hann. Ekki "brjóta" manninn í upphafi þroska hans. Uppvakin börn byrja að krefjast virðingar fyrir sjálfum sér, fyrirætlanir þeirra og vilja. Með þrjósku eru þeir að reyna að sýna okkur að þeir hafa þessa vilju. Þeir finna líka persónu okkar og finna veikleika í því. Til að nota þau til að verja sjálfstæði þeirra. Einfaldleiki þeirra endurskoðar stöðugt okkur. Hvað erum við að banna þeim, er það reyndar bannað, eða ef við tökum meiri vinnu, getur ástandið breyst? Uppáhaldsorðin mín eru "nei", "ég vil ekki" og "ég mun ekki." Hvað sem þú býður, hvað sem þú biður - fyrsta viðbrögðin verða "nei". Vegna þess að þetta tillaga kemur frá þér, foreldrar. Hvernig get ég ekki tapað skapi mínu?
En líta á það frá hinum megin. Þú segir líka oft nei við hann. Sætur getur ekki spilað fótbolta í íbúðinni líka, þú getur ekki keypt bíl og ekki með teiknimyndir. Og hann byrjar að afrita þig. Krakkurinn vex upp og átta sig á því að hann er sá sami og aðrir. Einkum - eins og foreldrar hans. Og það er engin ójöfnuður, eins og þú ert lítill, og ég er stór, hann mun ekki vera þolinmóður lengur.
Af hverju hlýða börn ekki? Vegna þess að þeir skilja ekki hvers vegna það er nauðsynlegt að gera nákvæmlega eins og móðir krefst. Þeir skilja ekki mörg grunnatriði sem eru skiljanlegar fyrir fullorðna. Þeir hafa ekki enn rökrétt hugsun. Jæja, hvernig getur þriggja ára gamall útskýrt hvers vegna hann þarf að fara í garðinn, ef hann vill ekki fara þangað í dag? Og af hverju kaupir mamma ekki hann vél sem hann vill svo mikið? Eða leyfir þér ekki að borða mikið af súkkulaði? Að auki geta þeir ekki strax séð upplýsingar. Það þarf að endurtaka nokkrum sinnum, svo að þeir skilji það að lokum og gerir nokkrar ályktanir fyrir sig.
Foreldrar þurfa að þola þetta erfiða tímabil með minnstu tapi. Mest sanngjarnt í þessu ástandi mun ekki taka allt sem gerist alvarlega, sýna sveigjanleika og þolinmæði. Gakktu að því að það er ekki hægt, en það er hægt að cede sársaukalaust, ekki reyna að blása upp ástandið með því að fylgja reglum þínum.
Hann vill vera sjálfstæð - láttu hann vera. Og þú truflar ekki í málum hans fyrr en hann biður. Hann getur ekki fest hnappinn á blússa hans, puffar, verður reiður á óviturlegum fingrum sínum - þú truflar ekki. Hann þakkar ennþá ekki og mun líklega verða reiður við þig enn meira. Hvernig á að klæða sig og klæða sig. Réttu draga sokkabuxurnar - segðu: "Vinsamlegast breyttu sokkabuxurnar þínar." Poorly buttoned jakka - benda á villuna og biðja um leiðréttingu. Og svo í öllu. Spila eftir reglum þess. Þegar þú kemur heim skaltu biðja hann um að finna inniskó þína. Eða taktu diskarnir í eldhúsið, þurrkaðu töflunni með raska eftir að borða. Taktu þátt í barninu við að þrífa íbúðina. Ef hann tekst ekki, bjóða upp á hjálp. Og láttu hann læra.
Órótt barn.
Þrír ára gamall er alltaf upptekinn með vinnu. Síðan dregur hann eitthvað, þá sker það út, þá færir hann "pantanir" í íbúðinni. Og hann þarf að hafa tíma til að líta í gegnum gluggann, spila með krukkur, tala í símann með ömmu sinni og lesa með móður sinni ævintýri. Hann er mjög stoltur af hæfileikum hans. Ef fyrir ári síðan notaði hann ferlið án tillits til niðurstaðna, nú er hann ánægður með þá staðreynd að það gengur vel. Það er því ekki á óvart að það hafi endað með því að skera með skæri með því að endalaust beita fjöll pappírs. Og að treysta á teikningu húsa, sýnið alltaf aðeins það. Og hvar hræðilegt: á servíettum, afsláttarmiða, í minnisbók foreldra og jafnvel á veggfóður. Sýnir sjálfsskoðun, barnið byrjar að meta raunhæfari árangur þeirra. Hann getur verið í uppnámi ef hann dró eða dazzled eitthvað ekki eins fallega og hann vildi. Eða kastaði boltanum ekki eins langt og eldri bróðir hans. Hann leitast nú þegar að fullkomnun. Og verkefni okkar er að sýna honum hvernig á að bæta árangur hans.
Aldur í 3-4 ár er hagstæðasta fyrir að læra hæfileika handbókar. Nauðsynlegt er á þessum aldri að kenna barninu að þvo hendur á réttan hátt og þurrka þær. Borsta tennurnar, settu skó í skáp, hreinsaðu leikföngin þín. Þá mun hann sjálfur byrja að fylgja venjunni.
Krakkarnir elska að teikna. Látum á meðan teikningar þeirra líkjast dádýr, þá geta þeir sagt eitthvað um höfundinn. Til dæmis, um hversu andlega þróun hans. Það er ljóst að það er bein háð á milli hans og eðli grafíkar barnsins. Á 12-15 mánuðum getur venjulega þróunarbarn teiknað ranga línuna. Í 2-2,5 ár - að afrita hringinn í 2,5-3 ár - kross og í 4 ár - ferningur.
Teikna lítið fólk börn byrja að byrja um 3 ár. Þeir líta út eins og cephalopod, sem samanstendur af þremur hlutum: höfuð, augu, fætur eða hendur, sem hægt er að draga frá líkamanum. Eftir 4-4,5 ár er litla listamaðurinn nú þegar að draga mann frá sex hlutum. Við the vegur, fyrir psychodiagnost sérfræðingur, teikning manns er nákvæmasta uppspretta upplýsinga um barn.
Til að fá færri eyður í uppeldi barnsins skaltu athuga hvort það þróist samkvæmt lífeðlisfræðilegum reglum. Hér eru helstu vísbendingar um þróun þriggja ára barns.
Líkamleg þróun barnsins. Barnið verður að:
• Lykið á vélrænni leikfang.
• Með því að merkja að hreyfa hreyfingu.
• Hoppa frá hæð til lengdar um 15-20 sentimetrar.
• Takið boltann án þess að ýta á brjósti. Kasta því með báðum höndum.
Geðræn þróun barnsins. Barnið verður að:
• Þekki sex aðal litirnar. Veldu atriði eftir lit og skugga.
• Vita sumir geometrísk form: "hringur", "þríhyrningur", "ferningur".
• Fjöldi til fimm.
• Þekkja tíma dags og árstíð.
• Spurðu spurningar: "hvers vegna?", "Hvað?", "Af hverju?".
• Hlustaðu og endurselja. Þekkja veruleg tengsl í sögunni eða sögunni.
Tilfinningaleg þróun barnsins.
• Tilfinning um skömm þróast.
• Hann getur metið og samúð, hann byrjar að skilja tilfinningalegt ástand annars fólks.
• Skjótur og kát.
• Getur talað um tilfinningar sínar.
• Skilur reglurnar um hegðun, en hefur ekki ennþá stjórn á löngun sinni og tilfinningum.
Að gera mistök er mönnum veikleiki. Og mannleg reisn er að þekkja þá.