Aðferðir við að ala upp börn í hættu

Ekki öll börn vaxa upp góðar, menntaðir og hlýðnir. Stundum gerist það að foreldrar virðast leiða börn sín á réttan hátt, en sonurinn eða dóttirin er stöðugt hrædd við whims, ójafnvægi og árásargjarn hegðun. Slík börn eru oft lögð á áhættuhóp. Þeir eru ekki líkar heldur í leikskóla eða á leikvellinum. Það virðist sem það er ómögulegt að stjórna með barninu og það er kominn tími til að leiða hann til barnsálfræðinga eða geðlækna. En er það þess virði að drífa að setja vörumerki á barnið þitt? Aðferðir við að hækka börn í hættu geta verið notaðir af foreldrum sjálfum í kunnuglegu innlendum andrúmsloftinu.

Í vopnabúr sálfræði eru ákveðnar aðferðir við að ala börn í hættu, svo sem leik- og listameðferð. Þessar aðferðir eru "sýndar" og ógnvekjandi og pugnacious og ofvirk börn með athyglisbrestur. Modeling, leika, dansa, teikning eru oft áhrifaríkasta lyfin, skilvirkasta menntatækin. Ertu ekki sálfræðingur og á ekki þessa aðferð? Möguleikarnir eru miklu breiðari. Þú skilur og finnur barnið þitt miklu betra en reynda sérfræðinga. Það er þess vegna sem þú verður fær um að takast á við mörg vandamál ef þú lærir að taka virkan og markvissan þátt með barninu þínu.

The Magic Case

The fyrstur hlutur til gera er að undirbúa sett af leikföngum sem þarf fyrir slíkar "leiki með undirtexti." Ekki vera hræddur - það er ekkert flókið í þessu. Þótt nauðsynlegt sé, vopnaðir með lista, að eyða tíma til að safna "leikmunir" og öllum stöfum. Þú þarft:

• Brúðufaðir - sonur og dóttir, móðir, faðir, elskan, amma, afi og frændi og frænka;

• Toy vinir "dóttir" eða vinur "sonur";

• persónur með skelfilegum og illum andlitum sem vilja starfa sem gróft náunga sem einu sinni hræddist við kúgun eða hlutverk sem ekki er mjög elskaður kennari;

• dúkkur með góða og kát andlit - fyrir hlutverk góðan kennara, töframaður eða góða galdramaður, prinsessa eða ævintýri;

• sett af áhöldum;

• Hero tölur: hugrakkur prinsinn (fyrir stelpur), Hulk, Spiderman (fyrir stráka);

• andstæðingur-hetjur - nokkrar illu skrímsli, vélmenni, geimverur;

• fyrir stráka - hópur hermanna, skriðdreka, bíla, par af skammbyssum, daggers eða sabers;

• fyrir stelpur - fyndið smá dýr, sem, ef nauðsyn krefur, geta framkvæmt eitthvað af hlutunum sem tilgreindar eru;

• teningur þar sem þú getur byggt leikfangshús og kastala;

• Lituð pappír, plastín, bursta, málning, merkimiðar, plata til teikningar.

Hins vegar, jafnvel þótt foreldrar safna aðeins helmingi af öllu ofangreindum, mun þetta vera nóg til að byrja.

Ef börn eru óþekkur meðan þeir borða

Oftar eru taugaveikluð börn frá áhættusamstæðinu ástfangin af einhverri ástæðu. Litla stúlkan þín getur ekki fæða, hjálpar ekki allir sannfæringar? Jæja, látið barnið vera páfi í dag - kokkur eða móðir, sem er fjölskylda hans. Við fáum sett af dúkkur úr galdur ferðatöskunni. Setjið saman alla dúkkurnar í kringum borðdúkkuna, settu réttan pott. Búðu til andrúmsloft af skemmtun, hátíð og ánægju. Fyrir þetta, rödd rödd hvað er að gerast, vegna þess að barnið sjálfur veit ekki hvernig. En þú verður að reyna: "Við setjum diskar af glæsilegustu, við bjóðum gestum í húsið okkar, við undirbúum öll ljúffengan og bragðlausan. Eins og allir vilja cutlets, pabbi biður um viðbót! Og bróðir, horfðu, fyrir báðar kinnarnar veifa bókhveiti gruel! Þú verður að gefa honum fæðubótarefni og fagna því að allir séu mjög góðir! Mun amma þín gefa henni stykki af kjúklingi? Veldu fyrir hana meira matarlyst. Það er hvernig hún brosir, smellir! Það er frábært að fá dýrindis máltíð! "

Næst skaltu spila með barninu í undirbúningi kvöldmatar. Þó að bjóða honum að dást að bjarta gulræturnar, segðu mér hvernig á að mála stykki af rófa, láta þig þvo sneið af kjöti. Gefðu puppet fjölskyldu og barnið að smakka safaríkur, rauðleitur epli. Með þessum leik sem þú móta frábæra skap barnsins, skemmtilega væntingar. Þú munt sjá, fljótlega breytist viðhorf hans gagnvart mat.

Fjarlægðu árásargirni

Ertu áhyggjufullur um ofbeldi og ertingu sem kemur reglulega fram hjá börnum í hættu? Barnið rennur hnefanum á ömmu sína, leitast við að ýta náunga sínum meðfram sandkassanum, högg beint í brjósti. Og kennarinn kvartar yfir honum. Þú ert að skemma bardagann og útskýrir að þú getur ekki gert þetta, en hegðun hans breytist ekki. Apparently, barnið hefur ástæður fyrir gremju og reiði, þú getur bara ekki skilið enn, í hverjum það eða í hvaða. Og hann veit ekki hvernig á að tjá tilfinningar sínar þannig að þeir séu skiljanlegar og ekki valda skaða á neinn. Hér aftur, aðal aðferðin við að ala upp börn (og ekki bara hóp af áhættu) - leik - getur komið til bjargar.

Varstu eftir því hvernig reiður unglingur grípur byssu og skýtur þig vegna þess að þú neitaði einhverjum eða jafnvel refsað? Bara ekki taka vopnið, segðu mér ekki að þú leggir bann á því, að fólk megi ekki skjóta. Mikið betra í menntun hjálpar ekki óskiljanlegt fyrir barnið að banna, en einfalt orðatiltæki: "Þú ert reiður." Sammála, þetta losun og framleiðsla tilfinninga er miklu betra en tilraun til að slá eða bíta. Leika með barninu í stríðinu og gefðu frumkvæði að barninu. Í þessu tilviki er töfrandi ferðatösku gagnlegt. Fáðu hermennina. Leyfðu barninu að kasta reiði sinni út á leikfangasveitinn: strjúka það með skriðdreka, skjóta, sleppa af klettinum, en bara draga eyrun hans bara í lagi. Sprengjur þrýsta frá gömlum dagblöðum eru einnig frábær leið til að "létta sálina."

Börnin í áhættuhópnum geta fengið mikla ánægju ef þú teiknar viðbjóðslegan óvin, og þá "eyðileggja" hana, þétt og miskunnarlaust máluð með svörtum málningu. Það verður ekki slæmt að gera skrímsli úr plasti og síðan fletja, crumple, rífa það í aðskilda rusl. Sjálf rödd í þessum leik eyðilagt af scarecrow - þetta er tækifæri til að reikna út hvað veldur barninu að vera fjandsamlegt. Látið dýrið biðja um miskunn, æpa og spyrja afhverju þeir refsa honum. Fyrir að vera þvinguð til að hlýða og hlýða? Eða eru þeir alltaf að skæra og kenna, leikföng eru tekin í burtu? Barnið, eftir að hafa heyrt "rétta útgáfu", mun endilega staðfesta það með orðum eða tjá tilfinningalega. Og fljótt róa þig niður. Þannig verður þú ekki aðeins að kenna barninu þínu að tjá neikvæðar tilfinningar sínar á öruggan hátt, heldur einnig að skilja hvernig á að hjálpa honum að takast á við erfiðleika.

Helstu reglur um að ala upp börn í hættu

Til þess að sameiginlegir leikir þínar geti hjálpað barninu, þurfa foreldrar að fylgja nokkrum reglum:

- Vertu gaumgæf og vingjarnlegur við uppfinningar mola, ekki gagnrýna leik hans.

- Hugsaðu þig virkilega. Áhugi þín og gleði verður sendur til barnsins.

- Varamaður leiksins, teikningin, líkanið - þú munt sjá hvers konar birtingu tilfinninga næst barninu þínu.

- Ekki þvinga karapúaninn til að spila. Ef þú sérð að hann hefur misst áhuga eða er óánægður með eitthvað, skiptuðu athygli sinni að annarri starfsemi.

Eftir einföldum aðferðum við að ala börn í hættu geturðu kennt þeim að bregðast við viðunandi við pirrandi aðstæður og tjá tilfinningar sínar rétt. Ef þú nálgast málið stöðugt og notar kennsluaðferðir reglulega, eftir nokkra ára munt þú gleyma því að barnið þitt væri í hættu. Hann mun örugglega vaxa upp til að vera alvöru manneskja, virða sjálfan sig og aðra.