Snemma þróun leikskóla barna

Flestir foreldrar dreyma um að sjá barnabarn í börnum sínum. Þess vegna reyna þeir, næstum frá vöggu, að skrifa barn sitt í ýmsa þróunarhópa. Slík snemma þróun við fyrstu sýn ætti að hafa farið aðeins til góðs fyrir börn. En í raun gerist allt mjög öðruvísi. Ekki eru allir þrír ára gömul. Aðdáendur snemma þróunar reyna að hlaða barnið eins mikið og mögulegt er. En þeir gleyma því að heilinn er ekki ennþá myndaður og er í áfanga virkrar þróunar. Að kenna börnum í 2 ára bókstöfum, þar af leiðandi gefnum við barninu viðbótarálagi. Ekki er hvert barn fær um að standast slíkan álag. Á 2-3 ára aldri ætti að þróa minni, mál, hreyfingu. Annar byrði getur haft áhrif á ekki aðeins lagið í þróun þessara hæfileika. Það eru tilfelli þegar barn samanstendur auðveldlega með nýrri þekkingu, leggur ekki af stað í þróuninni, heldur öðlast pirring, verður taugaveikluð, ekki sofandi. Allt í góðum tíma. Við munum tala um þetta í greininni "Early Development of Children of Young Preschool Age".

Það verður að hafa í huga að það er jafnvel skaðlegt ef barnið byrjaði að tala fyrr en að ganga. Heilinn þroskast smám saman. Í fyrsta lagi þróar barnið taugamiðstöðvar sem eru ábyrgir fyrir öndun, blóðflæði, meltingu, hreyfingu. Og aðeins þá er taugakerfi myndast, ábyrgur fyrir ræðu, hugsun, minni. Barn sem lærði að tala fyrr en að ganga hefur hindrað félagslega þróun.

Byrjaðu að stunda barnið frá fyrsta degi fæðingar hans.

1. Að læra að skríða. Barnið er nú þegar að reyna að hækka höfuðið í mánuði. Smá seinna snýr hann nú þegar á móti. Björt litrík leikföng, blikkandi leikföng, rattles mun hjálpa til við að festa sjón barnsins. Hér er barn og heldur ekki aðeins höfuðið heldur lítur það einnig á það. Þannig fær barnið að vita umhverfi sitt. Verkefni þitt er að hvetja barnið til að færa, snúa og skríða. Eftir fjóra mánuði tekst þetta barn að jafnaði að jafnaði. Næsta áfangi þróunar verður að kenna barninu að snúa frá aftur til maga og aftur. Og hér í þjálfuninni verður þú hjálpað af björtum leikföngum, sem barnið mun teygja út handleggina og reyna að skríða til þeirra.

2. Að læra að læra. Fyrstu skrefin eru tekin af börnum eftir tíu mánuði og aðra síðar. Ekki þjóta það ekki. Þegar barnið verður sterkari mun hann rísa upp til fóta og byrja að hreyfa sig. Að kenna börnum að ganga betur ekki að nota Walker. Þannig er barnið auðveldara að læra að viðhalda jafnvægi.

3. Að læra að tala. Venjulega í lok fyrsta lífsárs barnið gefur út að minnsta kosti eitt orð og allt að tvö ár - hann er nú þegar fær um að gera nokkrar heilmikið af einföldum orðum og setningum. Eftir þrjú ár talar barnið nú þegar einföld setningar. En öll börnin þróast ekki á sama hátt. Það hefur lengi verið tekið fram að flestir "hljóður" um leið og þeir byrja að sækja leikskóla, byrja strax að eiga samskipti við jafnaldra sína. Á sama tíma náðu þeir auðveldlega með þeim. Til að kenna barninu að tala rétt, þarftu að hafa samskipti við hann mikið. Samskipti skulu vera bókstaflega frá fyrstu dögum lífsins. Ekki gleyma að lofa barnið. Syngið börn lög barna, segðu rímunum, líttu á myndirnar.

4. Að læra og borða. Þegar barnið breytist sex mánaða, byrja að kenna honum að borða og drekka sjálfur. Til að byrja með, kenndu að borða úr skeið, til dæmis súpa. Barn mun fljótlega venjast þessari næringaraðferð, læra hvernig á að opna munninn þinn í tíma. Notaðu til að hefja bikar með sérstökum börnum með gúmmíi. Þetta er góð líkamsþjálfun fyrir vörum og tungu. Það er allt í lagi ef smábarnið borðar með höndum sínum. Mjög fljótt vill hann nota skeið.

5. Kenndu börnum til að gera uppgötvanir! Heimurinn barnsins er full af uppgötvunum. Á hverjum degi er hægt að koma með nýjar birtingar. Það er mjög mikilvægt að tryggja að á nokkrum árum missir barnið ekki gleði að þekkja heiminn í kringum hann. Það fer algjörlega eftir foreldrum. Foreldrar ættu að sinna því að skapa aðstæður þar sem barnið fær nýjar birtingar. Kenna barninu þínu til að taka þátt í nýjum uppgötvunum.

Fjölbreytni þekkingar er ekki síst mikilvægur. Allir þekkingarþættir leyfa þér að gera heillandi uppgötvanir. Vissir þú ákveðið að þróa barnið með því að kenna honum að lesa? Það er frábært! Og þekkingu á stærðfræði mun skapa ríkan rými fyrir uppgötvanir. Einföld stærðfræðileg leikur í lottó eða heimkynni getur kennt barninu í leikskólanum aldur hugtökin "minna", "meira", "summa", "mismunur". Fyrir barnið verður mikil uppgötvun að boltinn er umferð og svo það getur auðveldlega rúllað, en teningur rúlla ekki vegna þess að það hefur horn. Lærðu líffræði, barnið lærir ríka flóru og dýralíf sem byggir á plánetunni okkar. Náttúruvísindi og landafræði mun leyfa barninu að líða löngunina til að ferðast og læra jörðina. Heila barns sem svampur gleypir alla þessa þekkingu og sjóndeildarhringur hans stækkar, erudition eykst, áhuga á að læra myndast.

Mikilvægast er að reyna í námsferlinu til að kenna barninu sjálfstæðri uppgötvun í því að leysa vandamálin sem þeim eru í boði. Nýttu ábendingar okkar:

1. Reyndu að valda áhuga barnsins í heiminum í kringum hann. Hvetja forvitni.

2. Svaraðu öllum spurningum barnsins með ánægju. Ekki láta það líta út þreyttur.

3. Láttu barnið þitt hugsa um svarið við spurningunni. Gefðu barninu ósýnilega ráð. Barnið verður að finna að hann hugsaði um það sjálfur.

4. Ekki gleyma að ræða við barnið um uppgötvun hans. Þetta mun aðeins hjálpa til við betri aðlögun nýrra upplýsinga. Ekki skimp á lof.

Að fylgjast með einföldum ráðleggingum okkar, þú verður að gefa börnum þínum mikið af gagnlegum hæfileikum og nýjum þekkingum. Barnið hefur þörf fyrir sjálfstæða starfsemi, áhuga á að leita og gera tilraunir. Barnið fer út fyrir venjulegt mynstur. Kenna barninu þínu til að gera uppgötvanir - heimurinn fyrir hann mun verða full af gleði og ævintýri!

Niðurstaðan.

Þróun barna mun leiða til velgengni í samskiptum við skilning og hugarró. Verkefni þitt er að gefa tækifæri til að nýta sjálfstæði í þekkingu á umheiminum. Þú ættir aðeins að leiðbeina barninu létt. Aðeins þá mun barnið ná hámarki.