Þróun tónlistarhæfileika í barninu stuðlar foreldrar að óaðskiljanlegri myndun persónuleika hans. Musical þróun barnsins stuðlar að þróun taugakerfis hans, listrænum hugsun, ferli félagsmótunar er miklu auðveldara og jafnvel vöðva tækið er einnig að þróa í augnablikinu.
Aldur barns yngri en 2 ára
Endurskoðun á barninu, hins vegar, frá sjónarhóli, þegar fæðingardagur er þegar vel myndaður. Enn í maga móður sinnar heyrir barnið rödd hennar. Hann endurtekur hljóð úr dýrum og fólki, en hljóðin í líflausum náttúrunni eru ekki mjög áhugaverðar (til dæmis að slá á dyrnar).
Talandi um rakla, þeir geta búið til algerlega ólík hljóð: bæði sonorous og heyrnarlaus, og sprungandi. Þegar foreldrar velja þá ættirðu að kaupa þau sem framleiða stærsta hljóðstyrk. Þú getur boðið barninu að bera saman hljóð frá mismunandi leikfangshlaupum.
Nú eru seldar fjöldi hljóðfæra leikföng í verslunum, þar með talið klaustur, farsíma og mottur. Mikilvægt er að tónlistin sem birtist sé góð og fullnægjandi þekkingu. Það mun vera gott ef barnið þarf að grípa til aðgerða til þess að spila leikfangið - það gæti verið högg á lyklinum eða snúning handfangsins o.fl. Þannig mun barnið hafa orsök-áhrif tengsl á stigi "viðbrögð-hvati" sem þýðir að heilaberki munu þróast.
Barn frá tveimur til þremur ára
Á þessum aldri ætti barnið að kynna hljóðfæri. Það er mjög líklegt að barnið muni líta á trommuna. Það ætti að stinga upp á að barnið reyni að tappa trommunni á trommunni og láta þá gera það með fingri sínum eða einfaldlega höggva yfirborð trommunnar. Til að auka fjölda endurtekinna hljóða, ættu foreldrar að slökkva á trommuleiðinu. Barnið sjálft er ólíklegt að slökkva á brotinu, en þetta mun vekja áhuga sinn á frekari aðgerðum með tækinu. Þú getur ekki notað stafina fyrr en barnið er slasað.
Eftir trommuna er hægt að bjóða upp á tambourine. Í grundvallaratriðum er þetta bara flókið útgáfa af trommunni, þar sem það þarf einnig að vera barinn þannig að það endurskapar hljóð.
Á næsta stigi geturðu sýnt munur á hljóðstyrk og takti. Þetta er hægt að gera eins og hér segir: með vinstri hendi, taktu rólega og taktmikið - einu sinni á tveggja sekúndna fresti og taktu höndina með hægri höndinni hvert sekúndu. Þannig framleiðir einn vinstri hönd verkfall tvö hægri högg. Þá getur þú lagt til að skipta um hönd foreldris með hönd barnsins - láta hann skynja taktinn. Með tímanum geturðu breytt hraða og hlutfalli högga.
Börn á aldrinum 4 ára
Barn á fjórum árum er enn forvitinn, eirðarlaus, óþolinmóð, en þegar upplifað nóg. Á þessum aldri er best að verja mestum tíma í tónlist. Þegar barn hlustar á tónlist, byrjar hann að einangra þau hljóðfæri sem hann þekkir og mun takast á við taktinn. Því á þessu tímabili er gagnlegt að kynnast honum nýjum hljóðfærum, þannig að barnið mun greina tónlistina og þróa þannig andlega hæfileika sína.
Börn eftir fimm ár
Aldurinn er kominn þegar barnið vill búa til og gera alls konar hávaða. Svo kom tími þegar tónlist ætti ekki að vera hlustað á, en afrituð. Til þess má nota japanska eða afranska trommur, marakas og önnur hljóðfæri. Nauðsynlegt er að setja tónlist, hlusta vandlega á hana og kafa í hana. Þá getur þú reynt að bæta við sjálfum þér, þú getur notað hvaða verkfæri á sama tíma. Ef barnið fær ekki strax lag, þá truflaðu ekki þessa aðgerð. Ef hann smellir bara á tækin, þá er það líka gott, því það er góð leið til að losna við neikvæðar tilfinningar.
Nú þarftu að auka efnisskrá tónlistarinnar sem þú hlustar á. Nauðsynlegt er að velja þau tónlistarverk sem samsvara skapi barnsins - þannig getur maður jafnvel haft áhrif á tilfinningalegt ástand hans.