Á árinu lærir barnið smám saman að skilja merkingu mismunandi orða. Sum orð sem hann heyrir í ræðu foreldra sinna mörgum sinnum á dag og með mismunandi tilfinningum.
Í fyrsta lagi lærir barnið að skilja aðeins páfinn og móðurina, vegna þess að þeir hafa samskipti við hann mest. Þá lærir barnið að skilja ræðu annarra fullorðinna - ættingja og vinir kynnast mismunandi tónleikum ræðu. Tal erlendra krakka skilur enn ekki, vegna þess að ólíkir menn hafa mismunandi tilfinningar, andliti, bendingar sem eru óþekktir fyrir barnið.
Til að kenna börnum að tala snemma og skilja orð þín, ættir þú að fylgja ræðu þinni og jafnvel framburð einstakra orða. Hringdu í sama á sama hátt, ekki í mismunandi orðum. Þegar þú ert að tala við barn skaltu byggja upp einföld og eintóna tilboð. Talaðu meira við barnið um þau atriði og það sem hann sér allan tímann. Ef þú gerir eitthvað og barnið lítur á þig, vertu viss um að segja honum hvað þú ert að gera. Talaðu við barnið þitt eins mikið og mögulegt er. Talaðu við hann og reyndu að vera eins svipmikill og mögulegt er, með mismunandi tilfinningum. Spyrðu barnið, hvetja hann til aðgerða, hrópa. En ef þú sérð að barnið vill svara þér eitthvað, vertu viss um að gefa honum þetta tækifæri. Þú ættir ekki að hunsa eitt fyrsta orð sem barnið gefur út. Allt sem barnið segir er verðugt lof þitt. Svo vill hann tala meira. Svaraðu ræðu barnsins gleðilega, hughreystu hann vandlega. Ekki leiðrétta fyrstu orð barnsins, því að talhæfileikar hans eru aðeins myndaðir. Að leiðrétta barnið er hætta á því að draga hann frá lönguninni til að hafa samskipti við þig, sem er mjög slæmt vegna þess að barnið mun síðar tala.
Á stigi myndunar hennar þróast ræðu barns, þökk sé stuðningi og samþykki foreldra. Og neikvæðar tilfinningar versna aðeins ræðu ræðu.
Bráðum mun barnið byrja að skilja ekki aðeins einstaka orð, heldur einnig einfaldasta leiðbeiningarnar - koma með bók, gefðu dúkkuna. Síðan mun barnið sjálft læra að bjóða þér að spila í þessum leik eða leik, sem samanstendur af kunnuglegum bendingum: ladushki, magpie.
Til að tryggja að barnið sé ekki á bak við aðra í ræðuþróun er nauðsynlegt að hann sé fullur og ánægður, með öðrum orðum ætti barnið að hafa aðlögun daglega og viðeigandi umönnun.
Tala barnsins byrjar að þróast þegar gengið er skipt út fyrir babble. Frá og með sex mánaða aldri svarar barnið nú einfaldlega stúlkum fullorðinna: ba-ba-ba, já-já-já. Um 9 mánaða babbling er að upplifa blómaskeiði sína - það hefur ýmsar tilfinningar sem eru svipaðar til fullorðins fullorðins. Barnið svarar alltaf með orðum þegar foreldrar tala við hann. Lepethe hverfur aðeins þegar barnið lærir að dæma alvöru orðin: móðir, faðir, gefa, baba, av-av, o.fl.
Krakkinn elskar að tala ekki aðeins við foreldra heldur einnig með leikföng, til dæmis með dúkku.
Þú getur ekki haldið áfram að vera áhugalaus barnabarn. Ef þú endurtakar hljóð barnsins, sem hann lýsir, mun hann endurtaka þá meira og meira. Stundum færðu samtöl við barnið.
Þá geturðu falið í sér leikföng í samtölum þínum. Hafa fleiri tilfinningar í ræðu þinni, svo að barnið myndi endurtaka tilfinningarnar þínar.
Barnið tjáir ekki fyrstu beiðnir sínar með orðum, heldur með aðgerðum, athafnir. Til dæmis, ef smábarn vill drekka, mun hann líklega sýna móður sinni gler eða gefa henni leikfang til þess að vekja athygli.
Athyglisvert er að barn skilji miklu meira orð en hann getur sagt. Langt áður, eins og hann segir fyrsta orðið, skilur hann einfaldar beiðnir foreldra sinna - gefðu, taka. Vísindamenn hafa komist að því að börn sem geta talað 10 orð skilið um 50 orð.
Með því að fylgja framangreindum tilmælum geturðu kennt barninu að tala snemma.
Ef barnið er ekki eins árs og eitt ár veit barnið ekki hvernig á að tala eitt orð, ef hann er þögull og gerir ekkert hljóð alls, þá ætti þetta að vekja athygli á þér. Þetta eru fyrstu merki um galla í ræðu tækisins eða í taugakerfinu.