Tíminn nemandans er ekki aðeins fimm ár, þegar "frá fundi til fundarstúdentar lifa glaðlega". Þetta er auðvitað líka ástin. Það gerist að brennandi tilfinningar leiða til rökréttrar niðurstöðu þeirra - hjónaband. Nemandi fjölskylda - er það gott eða slæmt? Og hvernig er slík fjölskylda öðruvísi en aðrir? Og er það öðruvísi? Lesið öll svörin hér að neðan.
Jafnvel á seinni hluta XIX öldsins í Rússlandi var hámarksaldur fyrir hjónaband 13-16 ára fyrir stúlkur, 17-18 ára fyrir stráka. Í dag eru 18-22 ára (aldur háskólanemenda) talin of snemmt fyrir hjónaband. Af hverju? Fólk byrjaði að þróa hægar? Og kannski er það ekki í lífeðlisfræði, sálfræði eða fjárhagsstöðu? Kannski er sú staðreynd að "nemendur giftast snemma" bara staðalímynd? Við skulum reyna að reikna það út.
Hvar á að drífa?
Svo hvers vegna er það að fjölskyldan sé góð og fjölskyldan nemandans er slæm?
Alexei, 46 ára gamall.
Hver nemenda er fjölskyldan? Þau eru raunverulega börn! Að auki er engin húsnæði, engir peningar! Já, það er ekkert höfuð á herðar! Í okkar tíma voru ungu fólki alvarlegri, þeir gætu séð um sjálfa sig. Og nú? Þeir munu fæða barn, þeir munu hengja foreldra sína um hálsinn, og þeir þekkja ekki sorg. Auðvitað munu foreldrar hjálpa! En hvað hugsuðu börnin þegar þeir fóru börnum sínum? Þetta, ef ég segi það, "kona", jafnvel pasta getur ekki sjóðað! Og vil ekki. Er þetta fjölskylda?
Slík skoðun, sem lýst er af fulltrúa eldri kynslóðarinnar, er kannski ekki á óvart. En það kemur í ljós að slík flokkun á niðurstöðum hjónabands á nemendahópnum er dæmigerð fyrir verulegan hluta nemenda í dag sjálfir. Þeir vilja fyrst ná efni sjálfstæði og aðeins þá búa til fjölskyldu.
Julia, 19 ára gamall.
Heiðarlega, ég skil ekki afhverju ég ætti að giftast í náminu. Geturðu ekki beðið? Eftir allt saman bregst enginn við að hitta ástvin. Og fjölskylda sem býr á námsstyrk, samkvæmt skilgreiningu, getur ekki verið hamingjusamur. Hvaða hamingju er þar, þegar ekkert er til að lifa og hvergi að lifa. Ég er ekki að tala um góða föt og áhugavert tómstundir. Og börnin ... Hér er auðvitað ákveðið fyrir sjálfan sig, en ég mun ekki fæða neitt fyrr en ég lýkur við stofnunina og mun ekki fá stöðugt laun. Eiginmaður - hann er í dag, en ekki á morgun. Hvernig á að ala upp barn til stelpu-nemanda? En hún er ábyrgur fyrir barninu sínu.
Flestir unglingar í upphafi fjölskyldulífs þeirra takast á við vandamál sem þeir kunna að hafa heyrt áður en ekki hélt að þeir verði að leysa þau:
■ Skortur á hreinlætishæfni;
■ félagsleg þroska;
■ Skortur á aðstöðu og eigin húsnæði (ekki allir skólar veita fjölskylduhúsnæði);
■ ósamrýmanleiki náms við háskóla og frammistöðu fjölskyldunnar (sérstaklega fyrir unga mæður sem þurfa að flytja til bréfaskipta eða fara í fræðasvið);
■ Mikill ósjálfstæði foreldra, einkum fjárhagsleg, auk barnagæslu.
Ekki gleðileg mynd yfirleitt. Hins vegar, þrátt fyrir slíka heppnuðu höfnun á eilífi nemenda einum, eru aðrir viss um að nemandi fjölskyldan ...
Nei verri en aðrir!
Ennfremur breytist viðhorf til nemendafjölskyldna frá foreldrum, stjórnsýslu háskólastofnana og samfélaginu í heild á jákvæðan hátt. Það verður þola meira.
Andrew, 26 ára gamall.
Að mínu mati eru nemendaferðirnir ekki frábrugðnar öðrum. Eftir allt saman, nemendur - hugvitlega og andlega þróað, mest meðvitaður hluti æskuinnar, þá eru þeir að jafnaði tilbúnir til hjónabands. Það er líklega rangt þegar næsta barn verður orsök hjónabands. En ég er algerlega á móti fóstureyðingu. Þó að venjulegt viðveru barna, ef til vill, hjálpar ekki. Aðeins fyrir eiginmanninn er það alltaf afsökun við rannsóknina, að þeir segja að barnið sé lítið, konan er ung og allt. Við the vegur, ef newlyweds nám í sama deild, geta þeir einnig hjálpað hver öðrum í námi. Og almennt, ef fólk elskar hvert annað, þá eru þeir á öxlinni.
Oksana, 22 ára gamall.
Fyrir mig, spurningin "Að vera eða ekki vera fjölskylda nemanda?" Er það alls ekki þess virði. Ég er sjálfur giftur á þriðja ári og sonur minn er nú sex mánaða gamall. Og ég aldrei, ekki annað, ekki eftir neitt. Er þetta sú staðreynd að barnið var ekki hægt að skipuleggja, annars myndi ég leiða heilbrigðari lífsstíl. Nú er ég í fræðilegum, maðurinn minn flutti til bréfa og vinnur. Í meginatriðum höfum við nóg af peningum. Auðvitað eru vandamál. Og hver hefur ekki þau? Eins og ef þú útskrifaðist frá stofnuninni - og allt, mjólkurvatn, puddlar. Ungir sérfræðingar eru langt frá því að hafa mikla laun og eigin íbúð - í fjarlægum framtíð. Fjármálaleg og tilfinningaleg stöðugleiki kemur ekki mjög fljótlega, og jafnvel kemur ekki yfirleitt. Ef nú, á árum nemandans, ekki að fæðast, þá mun það vera mikið af ástæðum til að fresta. Að auki, þegar barnið mitt stækkar, mun ég samt vera alveg ungur, ég get verið barnið mitt ekki aðeins góður móðir heldur líka vinur.
Þess vegna eru enn fjölskyldur nemenda og kostir þeirra:
■ Unglinga (og þar af leiðandi nemendaár) - besta tíminn frá lífeðlisfræðilegu og sálfræðilegu sjónarhóli hjónabandsins og fæðingu fyrsta barnsins;
■ Hjónabandið er alltaf betra en utanaðkomandi náinn sambönd, útbreidd í æskuumhverfi;
■ Fjölskyldumeðlimir eru alvarlegri um nám og valið starfsgrein þeirra;
■ Hjónabandsstaða hefur jákvæð áhrif á gildi stefnumörkunar nemandans, stuðlar að þróun vitsmunalegum og félagslegum þörfum;
■ Hjónabönd sem gerðir eru á háskólatímum einkennast einkum af miklum samheldni sem byggist á eigur maka í einum félagsfræðilegum lýðfræðilegum hópi, sem einkennist af sameiginlegum hagsmunum, sérkennslu og lífsstíl.
Það kemur í ljós að nemendur sem búa til fjölskyldu eiga eitt stórt vandamál - ábyrgð. Fyrir sálfélaga þína, fyrir barn (þegar birtist, skipulagt eða ótímabært) og fyrir þína eigin framtíð. Eldri kynslóðin er efins sú staðreynd að nemendur geta tekið á móti slíkum (og yfirleitt að minnsta kosti einhverjum) ábyrgð og er án þess að einhver annar (sérstaklega án foreldra) hjálp. En ekki kenna honum fyrir þessa tortryggni. Eftir allt saman kjósa ungt fólk sjálft að fresta ákvörðuninni um "fullorðna" vandamál síðar. Sennilega er þetta rétt. En staðreyndin er sú að fjöldi nægilega fullorðinna, haldin fólk sem ennþá getur ekki ákveðið mikilvægt skref. Fólk sem hefur bíl, íbúð og gott starf. En til að búa til fjölskyldu, skortir allir allir eitthvað. Kannski hugrekki? Og hvað ef það er aldrei að finna?
Á hinn bóginn getur þú búið til "áhrif nærveru" á "fullorðinsárum". Ég mun giftast, fæða barn. Og það er það, ég er fullorðinn! En fjölskyldan er ekki ævintýri, ekki bleikur draumur. Þetta er fyrst og fremst sannprófun einstaklings fyrir sjálfstæði, reiðubúin til að takast á við dagleg vandamál. Aðeins hér er raunin, kannski ekki svo mikið á raunverulegum aldri. Staðreyndin er, hversu ábyrgur maður er í skrefi hans, hvort hann finnur einlægar tilfinningar, hvort hann vill "vera saman í veikindum og heilsu, í auð og fátækt ..." í orðum og verkum? " Og ef hann vill, getur aldur verið hindrunarlaust? Eftir allt saman gera fullorðnir frændur og frænkur líka mistök.
Hlustaðu á hjarta þitt. Metaðu hæfileika sína vandlega. Og allt verður í lagi með þér. Í námi og síðari árum.